| 作 者： | 杨河 |
| 出版社： | 北京大学出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 各级教育 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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序
经济
谈我国经济社会可持续发展的四大问题
新古典经济学在转型实验中的局限
公有制企业的性质
中国加入WTO：意义与影响
自生能力、经济转型和新古典经济学的反思
知识，秩序，悟性浅说——一份不断重写的读书笔记
中国地方政府支出规模的膨胀趋势
走向自主创新
“空账”与转轨成本——中国养老保险体制改革的效应分析
经济学为什么研究价值理论——兼论马克思劳动价值论面临的历史性挑战
我们需要怎样的增长？（附二则）
法律制度的信誉基础
维护医院的公益性，创立中国特色医疗卫生服务模式
当代中国问题的复杂性
法律
行政法治与公共参与
市场经济需要什么样的法律？——关于法律文化的一点思考
中国死刑的当代命运
社会
体制改革中的城市社区建设的理论分析
理解民族关系的新思路——少数族群问题的“去政治化”
提高出生人口素质的战略转变：从产前一围产保健到孕前一围孕保健
政治
苏联演变进程中意识形态的作用及其教训
中国改革和发展关键时期的“主义”选择
美国霸权的逻辑
机遇与挑战：单极世界与中国的和平发展
“中国崛起”与“中国威胁”：美国的中国威胁“意象”是怎么来的？
教育
社会主义市场经济条件下高等教育运行机制的基本框架
理想导向型的政策制定——“985工程”政策过程分析
实践性知识：教师专业发展的知识基础
规模扩大与高等教育入学机会均等化
论寂寞与学术工作
传播
中国跨文化传播研究十年回顾与反思
论国家软实力提升中的大众传播策略
跋
