创新启智英语读音规则

创新启智英语读音规则
作 者: 李生源
出版社: 中国国际广播出版社
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标 签: 口语/语音
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暂缺《创新启智英语读音规则》作者简介

内容简介

不识字,能读书、上网、发收短信吗?不能!人生读书,自识字始。古今中外,概莫能外,且识外语字(词)远远地难于识母语字(词)。所谓识词就是学会并掌握单词的形、音、义、用。形、音乃词之“皮”,义、用乃词之“毛”。皮之不存,毛将焉附。换言之,形、音如承货之车、载物之舟,义、用如要承载之货物。只要打造好了车、舟,就尽管承货载物好啦。因此,天定的,读词能力,即见词形读词音的能力是最基本的,也是最最必备的能力,特别是作为拼音语言的英语。《创新启智英语读音规则》一书深层次地,全面而系统地解读了英语单词构形和读音的难题。只要人们学好它,用好它,就一定会感受到英语识词的品位和乐趣,以享英语之美。“创新启智英语读音规则”会助你自由地徜徉在英语词汇的大海里而闯过英语单词的形、音关。

图书目录

绪论

第一章 预备知识

一、字母在单词中的发音

二、音节的概念

三、字母的分类

四、音素、音标及发音要领

第二章 元音字母的重读——开音节、闭音节

第三章 重读-r音节及重读加元-r音节

一、重读-r音节

二、后加元-r音节

三、前加元-r音节

第四章 元音字母组合的重读

第五章 非重读音节

一、元音字母的非重读音节

二、-r的非重读音节

三、元音字母组合的非重读音节

第六章 辅音字母在单词中的读音

第七章 辅音字母组合在单词中的读音

第八章 重读规则——音节的划分、音节的重读、次重读及非重读

一、音节的划分

二、音节的重读、次重读及非重读

三、多音节词的重读、次重读及非重读

附篇 基础语音学

一、认识我们的发音器官

二、元音、浊辅音和清辅音的发音

三、元音音素

四、辅音音素

后记