内容简介
伴随改革开放的历史进程，中国新闻传播学科得到了长足发展。从1997年二级学科新闻学上升到一级学科新闻学与传播学已20多年，学科分支多样、研究百花齐放，教材从译介到自建异彩纷呈。然而，无论是理论研究还是方法训练，中国新闻传播学科都尚存很大的提升空间，并亟需加强教材的建设和发展。尤其是，在移动互联网、媒介融合的大数据时代以及新文科建设的背景下，中国新闻传播学教材建设面临更新换代、再上层楼的挑战与机遇。 呈现给读者的这套丛书，是以年轻人为主体的云南大学新闻学院教师教学、科研的成果，不仅顺应了移动互联网、大数据时代对卓越新闻人才的国家要求和人民期待，而且强调博雅教育，重视基础理论与研究方法的结合，旨在培养学生广博的学术视野，夯实学生扎实的新闻传播学理论基础，有效训练学生的科学研究能力，以满足新文科建设背景下复合型人才培养的需求，更好地服务于培养符合国家战略、区域经济社会发展需求的卓越新闻传播人才。
