Scratch 3.0少儿人工智能编程指南

Scratch 3.0少儿人工智能编程指南
作 者: 艾达
出版社: 北京大学出版社
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作者简介

  艾达,毕业于浙江大学,在国内知名互联网公司从事人工智能领域工作多年,对少儿编程有着自己独特的教学方法和框架体系,希望通过本书启蒙对人工智能感兴趣的青少年儿童。

内容简介

《Scratch 3.0少儿人工智能编程指南》第1章介绍Scratch,以及它能够实现的内容;然后引出第2章Scratch 3.0的界面知识与操作方法,介绍Scratch 3.0的一些基本操作;接着在第3~6章以案例形式介绍了Scratch 3.0在动画制作、游戏设计、数学编程、硬件编程4个方面的实现方法和步骤;第7章介绍Scratch官方社区的相关内容。 《Scratch 3.0少儿人工智能编程指南》适合小学到高中阶段初次接触编程的少年儿童学习,既可以作为他们自学编程的入门教材,也可以作为一般培训机构的少儿编程入门教材。读者可以从Scratch图形化编程入手,首先了解计算机编程的一些基本概念,以便后续学习与理解高级编程语言。

图书目录

第 1 章 一起进入 Scratch 的世界

1.1 Scratch 是什么2

1.2 Scratch 能做什么3

1.3 Scratch 怎样用 3

1.4 本章小结 7

第 2 章 认识 Scratch 3.0 界面

2.1 固定显示区域:菜单栏、舞台区、角色区 11

2.1.1 菜单栏 11

2.1.2 舞台区 12

2.1.3 角色区 15

扩展知识点 平面直角坐标系 19

2.2 切换显示区域:代码区、背景区、造型区、声音区 19

2.2.1 代码区 20

2.2.2 背景区 25

扩展知识点 矢量图和位图 29

2.2.3 造型区 30

2.2.4 声音区 33

2.3 本章小结 37

第 3 章 Scratch 3.0 动画制作

3.1 什么是动画 40

3.2 动画制作的基本步骤 40

扩展知识点 程序流程图 41

3.3 案例 1 :小猪佩奇的故事 43

课前小练习: 旋转的小星星 43

3.4 案例 2 :超级火柴人 50

课前小练习: 绘制一个角色多个造型 50

课后思考题: 超级火柴人编程新思路 58

3.5 案例 3 :烟花雨 59

课前小练习: 克隆小苹果 59

3.6 本章小结 65

第 4 章 Scratch 3.0 游戏设计

4.1 游戏设计的基本步骤 68

4.2 案例 1 :猫抓老鼠游戏 68

4.3 案例 2 :托板球游戏 75

课后思考题: 托板球游戏难度升级 82

4.4 案例 3 :空战 82

课后思考题: 空战游戏难度升级 94

4.5 本章小结 95

第 5 章 Scratch 3.0 数学编程

5.1 数学编程基本步骤 98

5.2 案例 1 :几何图形面积计算 99

扩展知识点 计算机变量 103

课后思考题: 扩展其他几何图形计算 111

5.3 案例 2 :求解方程 113

课后思考题: 求解二元一次方程组 119

5.4 案例 3 :制作计算器 120

扩展知识点 自制积木代码 123

课后思考题: 更改计算器的显示方式 131

5.5 本章小结 131

第 6 章 Scratch 3.0 硬件编程

6.1 什么是硬件编程 134

6.2 Scratch 3.0 配套硬件介绍 134

6.2.1 乐高 EV3 套件 134

6.2.2 WeDo 2.0 套件 135

6.3 本章小结 135

第 7 章 Scratch 在线学习网站

7.1 Scratch 官方社区 138

7.2 其他编程学习网站 139