| 作 者: | 林荣凑 |
| 出版社: | 科学出版社 |
| 丛编项: | |
| 版权说明: | 本书为出版图书,暂不支持在线阅读,请支持正版图书 |
| 标 签: | 教师用书 学科教学 中小学教辅 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
总序(童富勇) 序言(王光龙) 前言(林荣凑) 第一章 以学习活动为基点的教学 第一节 从两个课例说起 第二节 为什么要重视学习活动? 第三节 语文学习活动有哪些类型? 第四节 如何设计与实施学习活动? 第五节 教师的角色需要哪些转变? 第二章 课堂阅读活动的设计与实施 第一节 概 述 第二节 实用类文本阅读的案例 第三节 论述类文本阅读的案例 第四节 散文阅读的案例 第五节 小说阅读的案例 第六节 文言文阅读的案例 第七节 古诗阅读的案例 第八节 《论语》阅读的案例 第三章 课外阅读活动的设计与实...