| 作 者： | 洪艺敏 |
| 出版社： | 广西师范大学出版社 |
| 丛编项： | 新视界教育文库 |
| 版权说明： | 本书为出版图书，暂不支持在线阅读，请支持正版图书 |
| 标 签： | 各级教育 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
导论
一、问题的提出
二、概念的界定
三、文献综述
四、本研究的内容和方法
五、本研究的创新
第一章 现行高等学校教学运作配套管理的制度冲突
第一节 现行高等学校教学管理的制度冲突
一、现行高等学校专业管理的制度冲突
二、现行高等学校课程管理的制度冲突
三、现行高等学校教学运行管理的制度冲突
四、现行高等学校教学评估管理的制度冲突
第二节 现行高等学校学生管理的制度冲突
第三节 现行高等学校人事分配管理的制度冲突
一、现行高等学校教师聘任考核的制度冲突
二、现行高等学校师资配置管理的制度冲突
三、现行高等学校教师培训管理的制度冲突
四、现行高等学校教师职称评定管理的制度冲突
五、现行高等学校教师编制管理的制度冲突
六、现行高等学校教师工资分配的制度冲突
七、现行高等学校教师津贴的制度冲突
第四节 现行高等学校科研管理、行政管理、后勤管理的制度冲突
一、现行高等学校科研管理的制度冲突
二、现行高等学校行政管理的体制冲突
三、现行高等学校后勤管理的制度冲突
小结
第二章 高等学校教学运作配套管理系统的构成
第一节 高等学校教学运作配套管理系统的主要子系统
一、教学管理子系统
二、学生管理子系统
三、人事管理子系统
第二节 高等学校教学运作配套管理的其他子系统
一、科研管理子系统
二、行政管理子系统
三、后勤管理子系统
小结
第三章 高等学校教学运作配套管理系统协同运作的理论探讨
第一节 高等学校教学运作配套管理的原则
一、培养人才为本
二、协同运作
第二节 高等学校教学运作配套管理系统协同运作的理论探讨
一、高等学校教学运作配套管理系统协同运作的决策理论
二、高等学校教学运作配套管理系统协同运作的组织理论
三、高等学校教学运作配套管理系统协同运作的激励理论
小结
第四章 厦辡大学教学动作配套管理改革实践探索
第一节 厦门大学教学改革实践
一、厦门大学教学改革的目标
二、厦门大学教学改革实践
第二节 厦门大学教学运作配套管理改革实践
一、教学管理系统的改革实践
二、学生管理系统的改革实践
三、人事管理系统的改革实践
四、其他配套管理系统的改革实践
第三节 厦门大学教学运作配套管理改革成效
一、教学管理系统的改革成效
二、学生管理系统的改革成效
三、人事管理系统的改革成效
四、其他配套管理系统的改革成效
小结
结语
主要参考文献
附录
后记
