| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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第 一 章 概 述
第一节 传统文化 / 003
第二节 传统文化与幼儿美术教育的关系 / 011
第三节 传统文化在幼儿美术教育活动中的价值取向 / 013
第二章 传统文化中幼儿美术教育的目标、内容、活动组织形式
第一节 传统文化中幼儿美术教育的目标 / 017
第二节 传统文化中幼儿美术教育的内容 / 024
第三节 传统文化中幼儿美术教育的活动组织形式 / 029
第三章 传统文化中幼儿美术教育活动实践
第一节 传统文化中的节日 / 034
第二节 传统文化中的美术 / 087
第三节 传统文化中的社会生活 /135
第四节 传统文化中的文学故事 /182
第四章 基于传统文化中幼儿美术教育问题的思考
第一节 传统文化中幼儿美术教育与教师和幼儿的发展 / 233
第二节 传统文化中幼儿美术教育与家园共育 / 238
第三节 传统文化中幼儿美术教育与环境创设 / 243
第四节 传统文化中幼儿美术教育资源的开发与整合 / 247
后 记 / 252
