| 作 者: | 丁海军 |
| 出版社: | 清华大学出版社 |
| 丛编项: | 21世纪高等学校规划教材·计算机应用 |
| 版权说明: | 本书为公共版权或经版权方授权,请支持正版图书 |
| 标 签: | 工学 教材 研究生/本科/专科教材 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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第一部分 基础知识
第1章 程序调试
1.1 程序调试概述
1.1.1 程序调试定义
1.1.2 程序调试过程
1.2 程序错误类型
1.2.1 语法错误
1.2.2 运行时错误
1.2.3 逻辑错误
1.3 语法错误修改
1.3.1 常见的语法错误
1.3.2 连接错误
1.4 逻辑错误定位与修改
1.4.1 在程序中设置临时性的输出语句
1.4.2 调试工具的使用
1.4.3 程序调试实例
第2章 程序测试
2.1 软件生命周期与软件测试
2.1.1 软件生命周期
2.1.2 软件生命周期中的软件测试活动
2.2 单元测试
2.2.1 单元测试概念
2.2.2 单元测试方法分类
2.2.3 动态单元测试的基本原理
2.3 白盒测试
2.3.1 覆盖和覆盖率
2.3.2 白盒测试用例设计方法分类
2.3.3 白盒测试最少用例数的确定
2.3.4 基于语句覆盖的用例设计
2.3.5 基于判定覆盖的用例设计
2.3.6 基于条件覆盖的用例设计
2.3.7 基于判定/条件覆盖的用例设计
2.3.8 基于条件组合覆盖的用例设计
2.3.9 基于路径覆盖的用例设计
2.4 黑盒测试
2.4.1 基于等价类划分的用例设计
2.4.2 基于边界值分析的用例设计
第二部分 程序设计实验
第3章 程序开发环境的使用
3.1 实验目的
3.2 相关知识点
3.2.1 C语言的组成特点
3.2.2 C语言上机开发程序过程
3.2.3 集成开发环境介绍
3.3 实验范例
3.4 课内实验
3.4.1 基本输入与输出
3.4.2 数据交换
3.4.3 求自然数的累加和
3.5 课外实验
第4章 数据类型、运算符与表达式、基本输入输出
4.1 实验目的
4.2 相关知识点
4.2.1 数据类型
4.2.2 标识符、变量、常量
4.2.3 运算符与表达式
4.2.4 基本输入输出函数
4.2.5 知识点自测
4.3 实验范例
4.4 课内实验
4.4.1 字符型变量
4.4.2 整型变量
……
第三部分 课程设计