成功家长(学前分册2)

成功家长(学前分册2)
作 者: 王宝祥 闵乐夫
出版社: 中国长安出版社
丛编项:
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标 签: 家庭教育
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
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作者简介

  王宝祥,北京教育科学研究院研究员,基础教育科学研究所副所长,《班主任》杂志主编,中国家庭教育学会常务理事,北京市家庭教育研究会副会长。大学毕业后一直从事中小学教育科学研究工作,主要研究方向是教师素质、班主任工作、家庭教育。个人教育论著150万字,主编教育书籍1200万字。代表著作有:《新时期班主任工作》、《初中生家长学校教材》、《班级家庭教育指导》、《当代中国家庭教育特点、误区及指导家庭教育对策建议》、《班主任工作全书》、《教子有方》等。其《教子有方》一书受到广大家长的热烈欢迎,长销不衰。近几年来,先后到20多个省市讲学,多次参加国际性学术交流活动。闵乐夫,北京教育科学研究院家庭教育研究与指导中心主任,中国家庭教育学会理事,北京市家庭教育研究会副秘书长,从事中小学教育的实践和理论研究已有38年,是富有经验的家庭教育专家和青春期性教育专家。个人专著和主编的普及读物约100万字,代表著作有:〈小学生学习方法指导〉、《中小学生心理咨询》、《男孩·女孩青春期悄悄话》、《青春期孩子家长必读》、《青春期写给男孩》、《青春期写给女孩》。近十年来,闵乐夫在全国各地及国际学术交流活动中进行了近千次有关家庭教育的主题演讲,并注重理论性与实践性相结合,受到普遍欢迎。

内容简介

我们编写这套丛书有两个前提。第一个前提是中共中央、国务院颁布《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,胡锦涛同志发表了“全党会社会都要关心未成年人思想道德教育”的讲话。党的号召激发了我们的社会责任感,我们愿意为改善未成年人家庭教育办一件实事。第二个前提是当前幼儿、小学生、中学生家长确定遇到一些教育困难无法解决。例如,不知道孩子在不同的年龄段该接受哪些家庭教育的内容;用什么方法教育孩子可以使他们乐于接受,选什么途径可以顺畅地实现这种教育等等。本套丛书就是针对您在教育孩子的过程中可能出现的困难而编写力,力图实现家庭教育理念的科学性、内容的层次性、方法的多样性和途径的丰富性。全书精选一系列具代表性的问题,有针对性地一一作答,为您提供教育理念的甄别、教育内容的参考、教育方法和指导、教育途径的建议;通过零距离的沟通和平等交流,使您避免教育内容的单调、方法的贫乏、途径的封闭。您遇到什么教育难题,翻开此书总有一页内容为您排忧解难,您的家长形象在孩子眼中也会变得和蔼可亲。

图书目录

A 保健·锻炼

生长发育

如何让孩子长得更高、更健壮

身强力壮的孩子就一定是健康的孩子吗

孩子的情绪总不好,是否会影响发育

孩子尿频是怎么回事

孩子“口吃”或口齿不清楚是病吗

为什么要多带孩子到户外活动

四季保健

春季如何预防孩子患传染病

附:春季滋补小食谱

夏季如何预防孩子患沙土性皮炎

附:夏季增进食欲小食谱

为什么秋季驱虫效果好

附:秋季支燥小食谱

冬季怎样让孩子进行耐寒锻炼

附:冬季增加能量小食谱

疾病预防

保护儿童的新观念是“预防为主”吗

怎样观察孩子有无病痛

您注意到要保护孩子的耳朵了吗

尖叫的唱成人歌曲,是否会损害孩子的嗓子

怎样才能让孩子有一口漂亮的牙齿

“食重”的孩子真是爱生病吗

体能锻炼

少“动”不利于孩子健康发展吗

为什么孩子在体育锻炼中很“胆小”

为什么孩子一到变天时就容易得病

怎样判断孩子的运动量是否过大

如何对孩子进行基本的体质测试

幼儿园是如何组织孩子进行体育活动的

B 个性·心理

适应社会

孩子胆小、怯生,怎么办

孩子“人来疯”,怎么办

孩子不愿意和小朋友一起玩,怎么办

孩子之间发生纠纷成人该不该管

孩子被同伴打了,怎么办

孩子经常抢别人玩具,怎么办

良好个性

孩子遇事总爱退缩,怎么办

孩子胆小懦弱,怎么办

孩子忌妒心强,怎么办

孩子脾气急、做事没耐心,怎么办

孩子自尊心强、听不得批评,怎么办

孩子有“蔫主意”好吗

健康情感

培养独立

C 习惯·养成

D 启蒙·情趣·语言

E 衔接·乐群·人际关系

F 交流·沟通·配合