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总序 前言 第一部分校本教研 第一章儿童文学作品在中学英语教学中的应用研究 第二章走出培养初中生英语阅读策略的误区 第三章初中英语文学阅读教学初探 第四章利用任务分解引领学生深入阅读 第五章对初中英语课外阅读实践的几点思考 第六章 以“演”促“学”——角色表演在文学阅读教学中的实践与研究 第二部分校本课程资源 第七章Children's Rhymes and Poems(儿童诗歌选) Rhyme 1 The Time to Be Happy Is Now Rhyme 2 Wear a Great B...