| 作 者: | 教育部教师工作司 |
| 出版社: | 北京师范大学出版社 |
| 丛编项: | |
| 版权说明: | 本书为出版图书,暂不支持在线阅读,请支持正版图书 |
| 标 签: | 教师成长/教师内功 教育理论/教师用书 中小学教辅 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
师德为先,幼儿为本——幼儿园教师职业道德修养与成长
一、幼儿园教师职业道德的内涵
二、师德在幼儿园教育中的重要作用
三、现阶段幼儿园教师职业道德存在的突出问题
四、提升幼儿园教师职业道德修养的方法
专题一
敬业爱幼,践行教师职业道德
一、典型案例
二、案例评析
三、对策建议
专题二
尊重幼儿,杜绝体罚与变相体罚
一、典型案例
二、案例评析
三、对策建议
专题三
强化责任,保护幼儿生命安全
一、典型案例
二、案例评析
三、对策建议
专题四
为人师表,树立教师职业形象
一、典型案例
二、案例评析
三、对策建议
附录
国务院关于加强教师队伍建设的意见
教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见
中小学教师职业道德规范
中小学教师违反职业道德行为处理办法