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第一章 纪律
错误1 不当的教育策略
……
第二章 师生关系
错误5 偏袒
第三章 班级策略与实践
错误12 不当的班级策略
第四章 班级管理与教学
错误14 不当的教育策略
第五章 个性与专业
错误16 教师麻木
第六章 教学风格与行为
错误21 教师偏见与期望