善教 乐学 融合

善教 乐学 融合
作 者: 刘光霞
出版社: 浙江大学出版社
丛编项: 小学"和乐课堂"教学改革的行动研究
版权说明: 本书为出版图书,暂不支持在线阅读,请支持正版图书
标 签: 教育理论/教师用书 教育理论/教育主张 中小学教辅
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
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作者简介

  刘光霞现任宁波市江东区实验小学(又名宁波市四眼碶小学)校长。为宁波市教育管理名家培养对象,宁波市名校长,曾获浙江省第十六届“春蚕奖”、省教育科研先进个人,宁波市优秀共产党员、宁波市劳动模范等,当选为宁波市十二、十三届人大代表。被聘请为“教育部——中国移动中小培训项目”、省“领雁工程”骨干校长培训实践导师。 近些年主持并完成的“新课程背景下小学和谐教育的行动研究”、“小学拓展性课程的研究与实践”、“小学生成资源有效利用的行动研究”等多项省、市级课题的研究并获一、二等奖及基础教育成果奖。所主编的《霞思悠悠至臻追求——刘光霞学校管理行思录》、《轻负·高质·和谐——当今小学办学创新的实践与研究》、《一张一弛一世界——小学和乐校本课程的研究与实践》等由宁波出版社、北京教育出版社、上海三联书店出版发行。

内容简介

在研究与实践的过程中,教师们纷纷从阅读中、从生活中、从工作中汲取“和乐”的智慧;在研修团队中分享自己的研究与实践经验;围绕某个课堂教学问题开展专项的研究;在日常的课堂教学中不断地尝试、反思、总结、提炼;通过问卷、访谈、征文,从学生处了解研究与实践的成效,等等。于是我们将这点点滴滴汇集成此书,刘光霞主编的《善教乐学融合(小学和乐课堂教学改革的行动研究)》意在鼓励教师把个体智慧转化成群体财富,通过多种形式让其他教师易学、能学和会学,在分享中使更多教师受益,使这些智慧真正成为促进教师专业成长的宝贵资源。

图书目录

第一章

小学和乐课堂的教学理念

第一节

教学价值观

第二节

教学过程观

第三节

教学主体观第二章

小学品德和乐教学探索

◇专项研究

小学品德教学中有效体验的实践与探索

◇活动展台

以《悲愤的吼声》为例谈历史题材教学研讨活动

◇课堂写真

人教版三上《天生我才必有用》的教学故事

人教版二下《请让我来帮助你》的教学故事

◇学习体验

擦面霜

折纸飞机

超市购物

写家谱第三章

小学语文和乐教学探索

◇专项研究

抓住文本训练点优化语文课堂练习设计的研究

◇活动展台

记Hiteach智慧教室系统下的语文学科教研活动

以《路旁的橡树》为例谈年级组微教研活动

◇课堂写真

人教版五上《太空“清洁工”》的教学设计

人教版三上《一次成功的实验》的教学设计

◇学习体验

难忘的童话剧表演

品茶

难忘的汉字听写大会

我想

乐学小古文第四章

小学英语和乐教学探索

◇专项研究

基于PEP教材的小学英语悦读语篇的设计与应用研究

◇活动展台

以Little

Ants

Big

Power为例的“一课三上”教研活动

◇课堂写真

人教版六上《Unit6

PartB

Let’sTalk》的教学故事

人教版三下《Unit2

PartA

Let’sTalk》的教学故事

◇学习体验

甜蜜的英语课

英语之趣

欢乐的英语课

我爱上了英语课第五章

小学数学和乐教学探索

◇专项研究

小学数学概念教学有效策略的实践与研究

◇活动展台

以《认识面积》为例谈“三阶多元”数学深度教研活动

◇课堂写真

人教版一上《认识自然数的含义之序数》的教学故事

人教版二上《倍的认识》的教学设计

◇学习体验

神算子巧计算

光彩熠熠的数学课

有趣的24点选拔赛

巧学图形第六章

小学科学和乐教学探索

◇专项研究

小学科学课中智慧理答的研究与实践

◇活动展台

以教科版四上《听听声音》为例辨析教学的繁与简

以教科版三上《比较水的多少》为例谈Hiteach的应用

◇课堂写真

教科版三下《水和水蒸气》的教学设计

◇学习体验

人体“旅行”记

我喜欢的电磁世界

有趣的静电现象第七章

小学音乐和乐教学探索

◇专项研究

小学童声合唱趣味性教学的实践与研究

◇活动展台

以《丑小鸭》为例的多学科协同教学探究

◇课堂写真

人音版六上《美丽的草原我的家》的教学设计

例谈节

奏学习中的差异教学策略

◇学习体验

校园,音乐之乡

音乐之声第八章

小学体育和乐教学探索

◇专项研究

“运动教育”模式在篮球教学中的应用研究

◇活动展台

以《和洋洋健康操》创编为例谈体育特色教研活动

◇课堂写真

小学体育水平三(五年级)《武术》教学设计

小学体育水平三(五年级)《耐久跑》教学设计

◇学习体验

快乐的游戏

难忘的篮球赛第九章

小学美术和乐教学探索

◇专项研究

小学生手创绘本教学的研究与实践

◇活动展台

艺术组绘本教学主题研讨活动设计

◇课堂写真

浙美版二下《彩蝶飞飞》教学案例

◇学习体验

独特的“杯子墙”

千变万化的椅子参考文献后记