小学生家长及教师心理健康指导手册

小学生家长及教师心理健康指导手册
作 者: 雷雳
出版社: 科学出版社
丛编项: 健康的心丛书
版权说明: 本书为出版图书,暂不支持在线阅读,请支持正版图书
标 签: 小学生
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
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作者简介

暂缺《小学生家长及教师心理健康指导手册》作者简介

内容简介

《小学生家长及教师心理健康指导手册》针对小学生成长过程中遇到的常见心理问题,诸如“贪玩”、“厌学”、“多动症”、“挑食”、“发脾气”、“情商”、“责任感”及“互联网的影响”等,从理论上进行了权威性的指导分析,简明透彻;从实践上给出了极具操作性的方法,切实可行;语言风格如朋友谈心,通俗易值、平易近人。既是小学教师对学生进行心理健康教育的指导、咨询手册,也可作为小学生家长了解孩子内心神秘世界的有力武器。

图书目录

1 什么是心理健康的标志

2 哪些因素影响小学生的心理健康

3 小学生的心理特点是怎样的

4 小学生心理健康的状况如何

5 小学生为什么要保持心理健康

6 小学生心理健康的辅导模式有哪些

7 小学生的心理健康教育能起什么作用

8 新入学的孩子如何适应新的学习生活——新生入学适应

9 孩子怎么才会对学习感兴趣——学习兴趣

1 孩子怎样才能喜欢读书——阅读

11 良好的学习方法是怎么形成的——学习方法

12 贪玩的孩子如何变得不贪玩——贪玩误学

13 为什么有的孩子总学不好功课——学习障碍

14 为什么有的孩子讨厌学习——厌学问题

15 考试是如何才能发挥出水平——应对考试

16 孩子考试发木怎么办——考试焦虑

17 为什么有的孩子害怕上学——学校恐怖症

18 为什么有的孩子总咬手指——吮咬手指

19 为什么有的学生说话时总结巴——口吃

2 为什么有的孩子会尿床——尿床

21 为什么孩子会坐噩梦——睡眠障碍

22 为什么有的孩子什么东西都不爱吃——厌食

23 为什么有的孩子特别挑食——偏食

24 特别胖的孩子有没有麻烦——肥胖症

25 为什么有的孩子总坐不住——多动症

26 帮助孩子认识性——性教育

27 孩子的自信是如何建立起来的——自信

28 孩子如何认清和接纳自己——自我认同

29 孩子遭遇挫折后应该怎么办——应对挫折

3 面对压力孩子如何担当——面对压力

31 自卑的孩子怎样才能走出阴影——克服自卑

32 如何帮助孩子摆脱嫉妒的纠缠——嫉妒

33 胆小的孩子如何变得胆大些——克服怯懦

34 发脾气的孩子如何改掉坏习惯——发脾气

35 如何对待孩子的逆反心理——逆反心理

36 如何平复创伤经历后的情绪——创伤平复

37 如何提高孩子的情商——情商

38 孩子怎样为他人和社会做点事——亲社会行为

39 孩子怎样成为有责任心的人——责任心

4 孩子如何抵御各种迷人的诱惑——抗拒诱惑

41 为什么有的孩子经常打人——欺负行为

42 社会性退缩——害羞

43 孩子为什么要撒谎——撒谎

44 孩子为什么和伙伴无话不说——同伴关系

45 孩子和父母之间有“代沟”吗——亲子关系

46 老师、学生应该如何相处——师生关系

47 男孩女孩应该什么样——性别角色

48 孩子的创造性从何而来——创造性的激发

49 孩子怎样能够变得更聪明——智力

5 孩子要不要做家务——做家务

51 孩子应该怎样用钱——理财教育

52 孩子如何面对家人生病或去世——家人生病或去世

53 电视如何影响小学生——电视孤独症

54 电子游戏对儿童有哪些不良影响——电子游戏成瘾

55 上网对小学生有什么不良影响——网络成瘾