| 作 者: | 改革开放30年中国教育改革与发展课题组 著 |
| 出版社: | 教育科学出版社 |
| 丛编项: | |
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| 标 签: | 中国教育 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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序
第一章 中国教育发展的历史转折
一、改变国家命运的战略抉择
(一)拨乱反正——以教育为突破口
(二)恢复高考——中国改革的先声
(三)出国留学——中国开放的前奏
(四)尊师重教——百废待兴中的重大举措
二、确立教育优先发展的战略地位
(一)世界风云变幻与教育的重大使命
(二)教育优先发展战略的确立
(三)教育改革发展的世纪蓝图
(四)把实施科教兴国作为基本国策
三、从”兴国”战略到”强国”战略
(一)实施人才强国战略
(二)把人口大国建设成人力资源强国
(三)教育列为民生之首
四、落实教育优先发展战略的重大措施
(一)确立政府教育经费占GDP4%目标
(二)实行中央财政每年增加“一个百分点”政策
(三)面向21世纪的教育振兴行动
第二章 教育体制改革的战略抉择
一、教育改革从体制入手
(一)教育问题聚焦体制
(二)适应经济体制等改革的教育变革
(三)逐步突破教育发展的体制性“瓶颈”
二、教育体制改革的重要探索
(一)基础教育逐步转向义务教育政府办
(二)高等教育打破部门办学管理体制
(三)职业教育主动适应经济社会发展需要办学
(四)办学体制改革中民办教育异军突起
三、教育体制改革的问题解决之道
(一)教育体制改革的战略选择
(二)平衡公平与效率的关系
(三)协调市场与计划的关系
第三章 奠基中国的全民教育
一、从人口大国到教育大国的历史飞跃
(一)普及义务教育的艰难历程
(二)大规模扫盲的全民行动
(三)实施全民教育的国家意志
(四)从《德里宣言》承诺到蒙特雷中国之声
二、波澜壮阔的全民教育实践
(一)绘制全民教育的宏伟蓝图
(二)发展全民教育的重大举措
(三)实施西部“两基”攻坚计划
(四)推进义务教育均衡发展的国家行动
……
第四章 建设高等教育大国的历程
第五章 发展中国特色职业教育
第六章 创新型国家呼唤创新教育
第七章 促进教育公平的政策取向
第八章 面向世界的中国教育
第九章 迈向人力资源强国的新征程
后记