数学教学心理学

数学教学心理学
作　者： 斯涅普坎 时勘
出版社： 重庆出版社
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标　签： 数学教学 学习心理学
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内容简介

本书分析了各教学阶段掌握数学概念、解题、证明定理的心理规律，介绍了运用苏联心理学和教学法的成果。

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