马克思社会形态理论的两个向度及当代启示

马克思社会形态理论的两个向度及当代启示
作 者: 胡政阳
出版社: 红旗出版社
丛编项:
版权说明: 本书为出版图书,暂不支持在线阅读,请支持正版图书
标 签: 暂缺
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
未知 暂无 暂无 未知 0 暂无

作者简介

  胡政阳,中央戏剧学院思政部讲师,北京师范大学“访问学者”。主要讲授《马克思主义基本原理概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程,主要研究领域为马克思主义理论与中国化的研究,本科毕业于中央民族大学哲学与宗教学学院哲学专业,硕士毕业于北京师范大学哲学与社会学学院马克思主义哲学专业,承担过北京市、学院的科研课题和教改课题多项,在重要刊物上发表过文章多篇。

内容简介

马克思的社会形态理论贯穿于哲学、政治经济学和科学社会主义之中,通过对于社会形态的探讨,马克思实际上将“科学的向度”和“伦理的向度”贯穿其中,他将人类社会看成是一个动态和联系的整体,包含了对人类历史发展源流、历史发展道路、动力、前景和结构等的科学设想;他将人的发展与历史的发展结合在一起,将社会形态的变迁与人的自由和解放结合在了一起,体现了社会形态独有的价值取向,在新时代的背景下,我们要认真研究马克思的社会形态理论,发挥它在建设中国特色社会主义中的理论指导作用。

图书目录

前言

第一章 对于社会形态理论的国内外研究现状分析

一、国外学者对于马克思社会形态理论的研究

(一)关于“社会形态”一词来源的研究

(二)多种视角下对社会形态学说的研究

(三)非社会形态论的研究

二、国内学者对于马克思社会形态理论的研究

(一)关于“社会形态”概念界定问题的研究

(二)关于社会形态划分的类型

(三)多种视角下对社会形态的研究

第二章 马克思的社会形态理论概述

一、马克思“社会形态”学说的思想渊源

(一)奥古斯丁的“双城论”

(二)维科的“三阶段”

(三)圣西门的“五阶段论”

(四)欧文的“新拉纳克”未来社会实验

(五)黑格尔的“世界民族”论

二、唯物史观视野中的“社会”和“形态”

三、社会形态理论的方法论特征

(一)历史分析的整体方法

(二)科学抽象的研究方法

第三章 社会形态理论的“科学向度”

一、社会形态的演进是一个“自然历史过程”

二、多角度的逻辑建构

(一)以所有制形式为角度《德意志意识形态》的“所有制形态说”

(二)以阶级的有无为角度:《共产党宣言》的“阶级形态说”

(三)以生产方式为角度:《政治经济学批判·序言》的“经济的社会形态说”

(四)将社会形态与地质相类比:《给维·伊·查苏利奇的复信》的“‘地质’形态说”

三、单线与多线的逻辑构想

(一)氏族公社-亚细亚农村公社-奴隶制-封建制-资本主义-共产主义

(二)氏族公社-亚细亚农村公社-封建制-资本主义-共产主义

(三)氏族公社-亚细亚农村公社-不通过“卡夫丁峡谷”-共产主义

第四章 社会形态中的“卡夫丁峡谷”

一、“跨越卡夫丁峡谷”提出的历史背景

二、“卡夫丁峡谷”是什么

三、马克思、恩格斯提出“卡夫丁峡谷”的背景

四、马克思给查苏利奇的信与“卡夫丁峡谷”

五、马克思的“世界历史”思想与“卡夫丁峡谷”

六、恩格斯对于“卡夫丁峡谷”的分析

七、“卡夫丁峡谷”理论与中国特色社会主义建设道路

(一)对资本主义因素做具体问题具体分析

(二)一切以发展生产力为根本任务

(三)吸取一切有利于社会主义发展的因素

第五章 社会形态理论的“伦理向度”

一、人类历史发展是“追求着自己目的的人的活动

二、价值目标:人的自由与解放

三、多尺度的伦理审视

(一)《1844年经济学哲学手稿》的“三阶段说”

(二)《1857-1858年经济学手稿》的“三形态说”

(三)《资本论》的“二形态说”

四、价值态度:对现实的伦理批判

(一)对封建社会的伦理批判

(二)对资本主义社会的伦理批判

(三)共产主义的价值理想

第六章 科学向度与伦理向度之间

一、两条不同的路径:科学向度与伦理向度

二、科学向度与伦理向度的统一

第七章 马克思社会形态理论的当代启示和意义

一、正确认清中国所处的社会阶段

(一)新民主主义革命时期的探讨

(二)新中国成立初期的探索

(三)党的十一届三中全会后的探索

(四)新时代的科学定位

二、关于发展目标和图景的启示

(一)从“四个现代化”到“两步走”再到“三步走”

(二)“两个一百年”

三、不忘初心,坚持以人为本的发展理念

(一)马克思恩格斯关于“人民”的思想

(二)毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛的“人民观”

(三)新时代下的“人民观”

四、为世界提供中国方案、中国智慧

(一)人类命运共同体的提出

(二)坚持和平发展之路

(三)秉持共商共建共享的全球治理观

结语

参考文献