| 作 者： | 姚上海 |
| 出版社： | 光明日报出版社 |
| 丛编项： | 高校德育成果文库 |
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| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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第一篇 主题教育创新案例
“两学一做”主题教育实践活动
一 、案例综述
二 、育人理念
三 、实施过程
四 、实施成效
五 、发展愿景
“导航杯”思想政治理论教育实践育人
一 、理论支持
二 、理念、目标及意义
三 、实施方案
四 、实施成效
五 、发展愿景
“小空间·大理想”：“中国梦”主题学生宿舍文化创建活动
一 、现实依据
二 、政策支持
三 、实施过程
四 、实施成效
五 、应用价值及发展愿景
“十一同”民族团结进步创建进寝室育人实践
一 、案例综述
二 、案例理念与思路
三 、案例设计与实施
四 、案例实施成效
五 、案例思考与展望
“五色年华美美与共”：少数民族大学生骨干训练营
一 、理论依据
二 、育人理念
三 、实施过程
四 、实施成效
五 、发展愿景
“好巴郎”民族团结教育辅导员特色工作室建设实践
一 、理论依据
二 、政策支持
三 、实施方法与过程
四 、工作成效
五 、应用价值及发展愿景
“古丽·鼓励”生命教育大课堂
一 、理论依据
二 、政策支持
三 、实施方法与过程
四 、主要成效及经验
五 、应用价值及发展愿景
第二篇 事务管理创新案例
高校大学生网格信息化行为管理模式
一 、高校网格化管理概念
二 、学生社区网格信息化管理概念及政策演进
三 、高校学生社区网格信息化管理实践
四 、学生社区网格管理信息化建设初步成效
高校大学生行为管理预警平台建设
一 、高校学生管理面临的挑战
二 、学生行为预警的重要性
三 、学生行为预警类别和预警规则
四 、高校学生行为预警平台建设
五 、预警分析系统成效和应用价值
民族院校大学生发展指数构建
一 、学生发展指数的价值与意义
二 、民族院校学生发展指数体系构建
三 、学生发展指数结果呈现
四 、民族院校学生发展指数预期价值
高校大学生心理危机立体化干预指导
一 、指导框架
二 、工作流程
三 、应对过程
四 、应急处置预案
五 、应急处置案例
高校大学生日常行为风险管理理论与实践
一 、风险管理的基本概念
二 、学生教育管理风险问题
三 、风险发生场景及应对
四 、学生管理风险事件处置
高校学生管理紧急事件处置理论与实践
一 、理论依据
二 、学生紧急事件分析
三 、学生安全教育管理资源分析
四 、学生紧急事件处置（PPRR法）
五 、“预期”学生紧急事件的处理
六 、工作建议
第三篇 成长服务创新案例
全程育人——大学生学业预警与精准帮扶
一 、理论基础与研究综述
二 、大学生学业预警机制构建与精准帮扶实施
三 、大学生学业预警与精准帮扶的数量分析
四 、各类学院预警学生历次预警基本情况
五 、提升大学生学业精准帮扶有效性对策与建议
全位育人——大学生学习与发展追踪调查与研究（ccss）
一 、项目研究的理论基础及问卷设计
二 、调查抽样、数据采集及数据质量简介
三 、指标信度、效度报告
四 、典型数据分析——中南民族大学与全国院校五大指标比较
五 、对策与建议
全心育人——全功能发展型资助工作模式
一 、全功能发展型资助模式指导思想
二 、全功能发展型资助政策体系构建
三 、全功能发展型资助模式特征分析
四 、推动全功能发展型资助模式进一步完善
全域育人——“赢在民大”新生成长训练营
一 、理论依据
二 、政策支持
三 、实施过程
四 、实施成效
五 、应用价值及发展愿景
全媒育人——“资讯民大”网络育人实践
一 、理论依据和育人理念
二 、实施方法与过程
三 、主要成效及经验
四 、展望
全员育人——大学生创新实践能力培育
一 、理念与工作思路
二 、工作实效
三 、特色与经验
第四篇 校本特色研究
民族院校民族团结进步创建实践育人有益探索
一 、创建互嵌校园，构筑民族团结进步创建育人空间
二 、丰富校园文化，培育民族团结进步创建育人生态
三 、搭好“三交”平台，构建民族团结进步创建育人机制
四 、注重成长关怀，提升民族团结进步创建育人实效
少数民族大学生教育管理服务创新发展实践
一 、中南民族大学少数民族大学生概况
二 、中南民族大学少数民族大学生思想特点分析
三 、中南民族大学少数民族大学生思想政治教育的基本做法
四 、中南民族大学少数民族大学生思想政治教育的基本成绩
五 、中南民族大学少数民族大学生思想政治教育的基本经验
六 、中南民族大学少数民族大学生思想政治教育创新思考
“互嵌”文化引领下“三个特别”各民族优秀人才培养路径
一 、聚焦民族团结进步教育，探索全体全面全生涯的“全人教育”
二 、打造学生成长支持体系，促进各族师生全面交往交流交融
三 、构建学生成长服务体系，培养各族学子成人成长成才
四 、发挥骨干精英示范作用，引领各族学生同心同向同行
附录
湖北省第八批援藏干部总领队陈正祥看望中南民族大学
学生党员骨干“两学-做”五践行西藏队
中南民族大学开展首届“导航杯”实践教育活动节
红色领航育英才教育创新助成长
中南民族大学开展首届“导航杯”实践教育活动节
认知认同团结互助，共居共融携手前行
中南民族大学深入开展民族团结进步创建进学生寝室系列活动
中南民大“好巴郎”民族团结工作室：三位一体，呵护边疆学子
边疆学子身边的“好巴郎”
桑吉措：从倒数第一到保研学霸
践行“一个都不能少”理念创建民族团结进步校园
中南民族大学确保2018级家庭经济困难新生顺利入学
中南民族大学在2016年度中央部属高校学生资助工作绩效考评中
取得好成绩
中南民族大学做好2016级家庭经济困难学生资助工作
向内聚力向外发光（上篇·向内凝聚着智与力）
参考文献
后记
