讨论的作用：任务型口语流畅性练习

作　者：	乌尔革和许宏晨
出版社：	外语教学与研究出版社
丛编项：
版权说明：	本书为出版图书，暂不支持在线阅读，请支持正版图书
标　签：	生活口语

ISBN	出版时间	包装	开本	页数	字数
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作者简介

暂缺《讨论的作用：任务型口语流畅性练习》作者简介

内容简介

“剑桥英语教师丛书”精选自剑桥大学出版社出版的英语教师教育领域的力作，并由国内英语教育界专家、学者撰写导读。本丛书从英语语言教学的理论和实践两个层面，为英语教师的教学实践提供理论指导，并为英语教师的在职教育和终生职业发展提供丰富的资源；供在职英语教师和英语语言教学研究者，尤其是英语教育专业的研究生学习使用。 Penny Ur（英）所著《讨论的作用：任务型口语流畅性练习》主要探讨如何在任务中通过有效的课堂讨论提高学生的口头交际流利性。《讨论的作用：任务型口语流畅性练习》英文正文除“前言”外共117页，分为两大部分：第一部分为总体原则（General principles）；第二部分为实际案例（Practical examples）。第一部分包含四章：（1）何为讨论（What is a discussion？）；（2）有效讨论的构成要素：话题、小组活动和角色扮演（Some factorsin a good discussion：topic，group-work，role-play）；（3）赋予讨论一个目的：任务（Giving the discussion a purpose：thetask）；（4）组织讨论活动（Organization）。第二部分包含四章：（5）引言（Introduction）；（6）头脑风暴活动（Brain-storming activities）；（7）组织活动（Organizing activities）；（8）综合性活动（Compound activities o 最后，作者给出了一些参考文献（Bibliography），并分类介绍了这些文献的特点。

图书目录

导读

Preface

Part1：General principles

CHAPTER ONE What is a discussion?

Communication practice

The discussion

The aims

A discussion that works

CHAPTER TWO Some factors in a good discussion：topic，group-work，role-play

The topic

Group-work

Role—play

CHAPTER THREE Giving the discussion a purpose：

the task

Thought

Result

Language-practice efficiency

Simplicity

Preparation

Interaction

Interest

CHAPTER FOUR Organization

Presentation

Process

Ending

Feedback

Conclusion

Part 2：Practical examples

CHAPTER FIVE Introduction

CHAPTER SIX Brainstorming activities

1 Guessing games

2 Finding connections

3 Ideas from a central theme

4 Implications and interpretations

CHAPTER SEVEN Organizing activities

5 Comparing

6 Detecting differences

7 Putting in order

8 Priorities

9 Choosing candidates（a）

10 Choosing candidates（b）

11 Layout problems

12 Combining versions

CHAPTER EIGHT Compound activities

13 Composing letters

14 Debates

15 Publicity campaigns

16 Surveys

17 Planning projects

Bibliography

Index