监狱执法文书实训项目

　　严庆芳，1975年11月生，四川南充人，四川司法警官职业学院副教授，主要研究领域：应用写作、法律文书写作及监狱执法文书写作。参编了《大学语文》《司法应用写作评析与训练》《法律文书写作》等教材，主持了学院监狱人民警察职业技能标准、监狱执法文书实训平台等省财政支持科研项目，在《应用写作》及《中国监狱学刊》等各级杂志上发表学术论文7篇。

监狱执法文书是一门融刑务处理、狱政管理、罪犯教育、狱内侦查应用写作为一体的综合性应用型学科，监狱执法文书制作能力是监狱人民警察从事执法工作所必须具备的基本业务技能。《监狱执法文书实训项目》编写目标定位在刑事执法能力和应用写作能力双重能力的培养。通过课程的学习与实训，培养学生刑事执法能力及监狱执法文书制作能力。《监狱执法文书实训项目》是在新时期为解决高职刑事执行专业综合实训教育用书短缺而编写的，其内容主要以实践教学为主，着力于技能训练。《监狱执法文书实训项目》与其他同类实训指导书比较，有如下显著特点：《监狱执法文书实训项目》改变传统实训课程体系，设置了项目化工作任务，以典型案例为指引，提出完成训练任务的要求和步骤，在每个项目中设计有实训目的、工作要领、工作要求、实训操作步骤、任务完成与学生自评、拓展训练及理论知识链接等环节，学生在《监狱执法文书实训项目》的指导下能够清晰地了解本项目实训要达到什么目的，清晰地知道在实训中应该“做什么”“怎么做”、“应遵循什么程序做”，引导学生完成实训项目。学生在通过完成课程项目实训后，能够基本掌握本专业的核心能力和关键能力，为进入教学练战阶段做好准备，并大限度地增强对就业岗位的适应度。《监狱执法文书实训项目》以刑事执法工作过程为载体，用流程图的形式直观再现执法工作过程，并在流程图中标注了执法文书的制作环节，使学生能够在执法工作的具体流程中去认知需要制作的执法文书，熟悉这些法律文书的“前因后果”，而不是孤立地去认识某一个执法文书，从而使学生形成一个系统的认知体系，深刻领悟这些“环环相扣”的执法文书是如何推动着工作进程的。