综合英语（第三册）

暂缺《综合英语（第三册）》作者简介

前言《中职中专公共英语系列教程》是依照教育部颁发的最新《中等职业学校英语教学大纲（试行）》（以下称《大纲》）的目标要求，并针对中职中专英语教学的特点和所了解到的目前北京以及外省市的教学实际情况进行编写而成的。本系列教程全套8册（含教参），分两类：Ⅰ．《综合英语》6册：教材4册，教参2册；Ⅱ．《日常交际英语听说》2册：教材1册，教参1册。综合英语阅读课文和交际英语听说教程均配有录音磁带。本系列教程的课件将很快配套发行。本系列教程的编写宗旨为：精心选材、精心编写，尽力做到编适于学、编便于教，力图编成一套适合中职中专英语教学特点的精品教材。1．扎实基础、循序渐进：以初级中学英语基础为起点，扩大基础知识覆盖面；同时按照《大纲》要求，循序渐进地培养学生的听、说、读、写、译等基本技能。2．强化交际、注重应用：以《大纲》中的“日常交际用语简表”和“话题”为前提，精心选材和编写，突出职业学校英语教学特点，注重培养学生运用英语进行基本的日常实际交际能力，同时培养学生了解一些专门英语（ESP）方面的基础知识和基本技能，为将来的继续学习和工作打下一定的基础。3．激发兴趣、寓学于乐：利用广泛而生动有趣的语言材料，激发学生学习外国语言文化的兴趣，培养其良好的学习习惯，增强其自主学习和乐于学习的自觉性。4．文化、素质一并提高：教育学生更多地了解中外文化，增强国际交流意识，提高自身的文化素质，丰富自己的思想。本系列教程的编写特点：1．取材广泛、新颖、有趣、实用：综合英语教材1～4册内容丰富多样，各个话题的取材均有新颖、生动、实用的特点；每册教材有A、B两个阅读篇，而且，为了激发学生的学习兴趣，？同时也为了学生能从初中阶段有限的语言材料学习状态平稳过渡到中职阶段所要求的较大阅读量度上来，《综合英语》第一册的每单元还加了一个“READFORFUN”短文。此外，各册每单元的最后部分还安排了一条箴言或谚语。《实用交际英语听说》材料的选编或创作，坚持强化交际、注重实用和激发兴趣、寓学于乐的原则。2．语言生动活泼、难易适中：对语言遴选和编写的严格要求贯穿始终：选材力求语言的体式多样、用词浅显而生动（生词量控制在5％～8％）、句法流畅。语篇难易层次明晰：《综合英语》贯彻篇幅渐长，语言渐难，书面语感渐强的原则：第一、二册，强调语言活泼，口语感强；第三、四册，强调语言在基本规范的基础上充分体现英语发展的生动灵活性和时代感。语法部分的叙述语言简明扼要；写...