C语言程序设计上机指导与同步训练

C语言程序设计上机指导与同步训练
作 者: 刘迎春 张艳霞
出版社: 北京大学出版社
丛编项: 21世纪全国高职高专计算机系列实用规划教材
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标 签: C
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暂缺《C语言程序设计上机指导与同步训练》作者简介

内容简介

《21世纪全国高职高专计算机系列实用规划教材:C语言程序设计上机指导与同步训练》共分两大部分,第一部分是《C程序设计上机指导》,第二部分是《C同步训练》。在上机指导部分,共包括13个上机指导,涵盖C程序设计的主要内容,每个实验又分为:读程序、完成程序、调试程序和写程序四个环节;循序渐进的引导学生理解程序语法和算法思想,习惯C语言的要求,掌握C语言的基本知识点。在同步训练部分,共分为13章,将13章的主要内容分为31讲,每讲列出“学习目的与要求”、“本讲重点”、“同步训练”:基础训练(A)和能力提高(B)、链接二级考试四个项目,目的是使高职学生能边学边练,将基础知识基本掌握。《21世纪全国高职高专计算机系列实用规划教材:C语言程序设计上机指导与同步训练》编写力求实用、好用,学生直接可在上机指导上填写实验结果,教师批阅,上机指导循序渐进,形式多样;同步训练分为基础训练(A)和能力提高(B)两部分,基础训练(A)紧扣基础知识点,通过练习巩固所学知识,能力提高(B)是在基础知识掌握情况下,对知识的灵活运用的练习。学完每章,可在本章的链接二级考试中检验自己。《21世纪全国高职高专计算机系列实用规划教材:C语言程序设计上机指导与同步训练》可做为《C程序设计》学生上机指导书,也可作为学生学习《C程序设计》的习题集。

图书目录

第一部分C语言程序设计上机指导1

实验一C语言程序上机步骤

和C语言程序基本结构1

实验内容1

一.读程序1

二.完成程序2

三.调试程序3

四.写程序4

实验二数据类型.运算符

和表达式(1)5

实验内容5

一.读程序5

二.完成程序7

三.调试程序7

四.写程序9

实验三数据类型.运算符

和表达式(2)10

实验内容10

一.读程序10

二.完成程序12

三.调试程序13

四.写程序14

实验四顺序结构程序设计与输入.

输出函数15

实验内容15

一.读程序15

二.完成程序16

三.调试程序17

四.写程序19

实验五选择结构程序设计20

实验内容20

一.读程序20

二.完成程序22

三.调试程序24

四.写程序25

实验六循环结构程序设计(1)26

实验内容26

一.读程序26

二.完成程序28

三.调试程序29

四.写程序31

实验七循环结构程序设计(2)32

实验内容32

一.读程序32

二.完成程序34

三.调试程序36

四.写程序37

实验八数组(1)39

实验内容39

一.读程序39

二.完成程序41

三.调试程序43

四.写程序44

实验九数组(2)45

实验内容45

一.读程序45

二.完成程序47

三.调试程序49

四.写程序51

实验十函数(1)52

实验内容52

一.读程序52

二.完成程序54

三.调试程序55

四.写程序57

实验十一函数(2)58

实验内容58

一.读程序58

二.完成程序60

三.调试程序62

四.写程序64

实验十二函数(3)65

实验内容65

一.读程序65

二.完成程序67

三.写程序68

实验十三预处理命令和指针(1)69

实验内容69

一.读程序69

二.完成程序71

三.调试程序72

四.写程序74

实验十四指针(2)75

实验内容75

一.读程序75

二.完成程序77

三.调试程序78

四.写程序81

实验十五结构体和共用体82

实验内容82

一.读程序82

二.完成程序85

三.调试程序89

四.写程序92

实验十六位运算与文件93

实验内容93

一.读程序93

二.完成程序95

第二部分C语言程序设计同步训练96

第一章C语言概述96

知识归纳96

基础训练(A)96

能力提高(B)97

链接二级考试98

第二章程序设计的灵魂——算法100

知识归纳100

基础训练(A)100

链接二级考试101

第三章数据类型.运算符与表达式102

第1讲102

知识归纳102

基础训练(A)103

能力提高(B)104

第2讲106

知识归纳106

基础训练(A)107

能力提高(B)109

第3讲110

知识归纳110

基础训练(A)110

能力提高(B)112

链接二级考试113

第四章顺序结构程序设计119

第1讲119

知识归纳119

基础训练(A)120

能力提高(B)123

第2讲124

知识归纳124

基础训练(A)124

能力提高(B)127

链接二级考试128

第五章选择结构程序设计136

第1讲136

知识归纳136

基础训练(A)137

能力提高(B)140

第2讲141

知识归纳141

基础训练(A)142

能力提高(B)144

链接二级考试146

第六章循环结构程序设计155

第1讲155

知识归纳155

能力提高(B)158

第2讲161

知识归纳161

基础训练(A)162

能力提高(B)164

第3讲165

基础训练(A)165

能力提高(B)166

链接二级考试166

第七章数组177

第1讲177

知识归纳177

基础训练(A)178

能力提高(B)179

第2讲181

知识归纳181

基础训练(A)182

能力提高(B)183

第3讲184

知识归纳184

基础训练(A)185

能力提高(B)186

第4讲187

知识归纳187

基础训练(A)188

能力提高(B)190

链接二级考试191

第八章函数201

第1讲201

知识归纳201

基础训练(A)202

能力提高(B)204

第2讲206

知识归纳206

基础训练(A)206

能力提高(B)207

第3讲209

知识归纳209

基础训练(A)209

能力提高(B)210

第4讲212

知识归纳212

基础训练(A)213

能力提高(B)214

链接二级考试216

第九章预处理命令224

知识归纳224

基础训练(A)225

能力提高(B)226

链接二级考试228

第十章指针230

第1讲230

知识归纳230

基础训练(A)231

能力提高(B)232

第2讲233

知识归纳233

基础训练(A)234

能力提高(B)235

第3讲237

知识归纳237

基础训练(A)238

能力提高(B)239

第4讲240

知识归纳240

基础训练(A)241

能力提高(B)242

第5讲244

知识归纳244

基础训练(A)244

能力提高(B)245

链接二级考试246

第十一章结构体与共用体255

第1讲255

知识归纳255

基础训练(A)256

能力提高(B)258

第2讲260

知识归纳260

基础训练(A)261

能力提高(B)262

第3讲264

知识归纳264

基础训练(A)265

能力提高(B)266

链接二级考试268

第十二章位运算274

知识归纳274

基础训练(A)275

能力提高(B)276

链接二级考试277

第十三章文件278

知识归纳278

基础训练(A)279

能力提高(B)281

链接二级考试283

参考文献286