雅思考试口语金牌教程（第6代 6分-7.5分）

作　者：	胡敏
出版社：	中国对外翻译出版社
丛编项：	新航道英语学习丛书
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标　签：	雅思IELTS

ISBN	出版时间	包装	开本	页数	字数
未知	暂无	暂无	未知	0	暂无

作者简介

　　胡敏，教授，著各教育专家、新航道国际教育集团总裁兼校长、留英学者，曾任国际关系学院英语系副主任、硕士生导师。2004年创办新航道，他不仅是中国雅思培训产业化的开创者，同时，也是中国托福培训一代宗师和考研英语培训的领路人，被媒体尊称为“中国雅思之父”，学生们亲切地称他为“胡雅思”。由其开创的雅思、托福、SAT、考研英语和少儿英语等培训理念及教学模式在全国得到广泛应用，并曾多次应邀赴英联邦国家、日本、韩国等世界知名大学和国际语言培训机构进行访问和讲学。由其领导的国际化教育团队培训年轻学子逾百万，并在业内率先开发出大量拥有自主知识产权的培训教材和专著逾三百部，其中大部分被国内外知名培训机构奉为经典教材，是目前我国英语培训界出书立著最多的知名学者。1998年荣获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖；2005年9月荣获教育部中国成人教育协会和陈香梅教科文奖办公室联合颁发的“中国民办教育创新与发展论坛暨陈香梅教科文奖表彰活动特殊贡献奖”；2008年荣获“改革开放三十年北京教育功勋人物奖”；2009年英国文化协会授予其全球“雅思考试20年20人”杰出贡献奖；2009年荣获品牌中国（教育行业）年度人物大奖。

内容简介

《新航道·胡敏雅思教材第6代：雅思考试口语金牌教程（第6代）（6分-7.5分）》的第一版早在2004年9月就付梓印刷，之后很多学生告诉我他们希望雅思口语考试辅导用书提供参考答案。我听到这些话总是笑笑。那些需要依赖参考答案的学生不仅缺少雅思考试相关素材，也缺少对现代社会基本的思考。他们总是希望一切都已准备好，而不想用自己的头脑去主动解决困难。他们将来不会有很高的成就，因为成就高的人都希望依靠自己，而不是靠他人。依靠参考答案并不明智，因为如果你照搬参考答案，很可能别人也在用，尤其是在中国，每年有超过10万的学生参加雅思考试，可能很多人都在照搬这个答案。考生不会因为记住答案得高分，所以背诵答案实际上就是浪费时间。另外，参考答案可能是由很多不同的人编写的，这些答案之间没有关联，甚至自相矛盾，考官很容易就能听出破绽来。那么这本书的不同之处，或者说优势在哪里呢？学生谈话需要内容，但是中国教育体制中不鼓励学生独立思考。因此本书每个部分、每个话题都包含一些问题，并附有回答问题时所依据的词汇、短语和范例。请记住，所列词汇、短语和范例不是仅有的用法，学生们可以运用自己学到的英语知识加以补充。第二个问题是学生们不了解雅思口试每阶段的常见问题和话题类型，原因在于互联网和一些不负责任的雅思培训学校对考试信息的误传和误导。为此，本书列出了适合每个考试阶段的常见话题和问题。最主要的区别就是，口试第一和第二部分是把人作为个体来提问的，第三部分是把人作为普通大众或者社会人来提问的。本书要解决的第三个问题是制定一个明确的备考计划。书中分别列出了1个月、2个月、3个月备考计划，以供学生和教师参考。迄今为止，5年已经过去，口试话题和问题都在增加。除非你已经达到或者非常接近自己想取得的成绩，否则一个月的复习计划已经不现实了。即便是两个月的复习计划也意味着任务很繁重。但是，对于那些明智的提早准备的考生，3个月的复习计划能让你轻松地获得你想要的分数。学生们常常把事情拖到最后一刻才完成。那些能提前制定学习计划并执行的学生比没有计划的要好。如果每天不做各种各样的英语训练，要在不到3个月的时间里把英语提高一大步是不可能的。设计雅思考试的剑桥大学地方考试委员会认为，要提高一个分数级别需要在一个说英语的环境中花3个月的时间才有可能。恕我直言，中国学生那么注重英语和出国留学，而实际上却舍不得花时间理智地准备雅思考试，这一点我觉得有些不可思议。在备考雅思过程中遇到...

图书目录

Chapter 1 The Speaking Test and Criteria

1.1 The Format of the Speaking Test

1.1.1 Part One of the Speaking Test

1.1.2 Part Two of the Speaking Test

1.1.3 Part Three of the Speaking Test

1.1.4 Sample Interview

1.2 Interpreting the Band Scores

1.3 The Assessment Criteria for the Speaking　Module

1.3.1 Fluency and Coherence

1.3.2 Lexical Resource （Vocabulary）

1.3.3 Grammatical Range and Accuracy

1.3.4 Pronunciation

1.3.5 Test Preparation

1.3.6 Frequently Asked Questions

Chapter 2 Use of English

2.1 Tenses

2.2 Connectives （Linking Words）

2.3 Adverbs of Frequency and Degree

2.4 Expressing Probability

2.5 Use of Impersonal Pronouns in Place of Nouns

2.6 Clauses

2.7 Expressing Opinions

2.8 Adjectives——Antonyms and Synonyms

2.9 Comparatives and Superlatives

2.10 Idiomatic English

Chapter 3 Part One Topics

Your Home

Your Hometown

Where You Live Now

Your Work

Your Studies