| 作 者： | 陈金华 |
| 出版社： | 首都师范大学出版社 |
| 丛编项： | |
| 版权说明： | 本书为出版图书，暂不支持在线阅读，请支持正版图书 |
| 标 签： | 教师成长/教师内功 教育理论/教师用书 中小学教辅 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
上编
课堂求索第一章
文本研读第一节
教师与教材——备课时转变思维方式第二节
备生与备课——备课时入手准、站位高第三节
语文与人文——教学中返璞归真第二章
专题研读第一节
研读与比较——阅读中开拓教学空间第二节
指导与交流——阅读中提升思维品质第三节
自学与教学——阅读中转变教学方式第三章
阅写人生第一节
作文与应试——作文状态与考场心态对接第二节
作文与成长——作文状态与青春健康对话第三节
作文与阅读——作文状态与阅写生活对等下编
课堂日志第四章
一日三省第一节
阅读反思第二节
作文反思第三节
成长反思第五章
一课一得第一节
读书读人第二节
读书品人第三节
读书育人第六章
我手我心第一节
书写亲情第二节
书写师恩第三节
考场写真第七章
教人教心第一节
打开心结第二节
拥抱青春第三节
感悟挚爱附录后记
