高考词汇巩固

高考词汇巩固
作 者: 林旭 刘德
出版社: 知识出版社
丛编项: 英语高手
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标 签: 英语
ISBN 出版时间 包装 开本 页数 字数
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作者简介

暂缺《高考词汇巩固》作者简介

内容简介

动机:动机源于兴趣,“兴趣是最好的老师”。善于总结英语学习的小窍门,参加英语演讲等活动,一点小小的变化和收获,都会激发你学习英语的兴趣。兴趣是你不断提升创造力的源泉。积累:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”“厚积”才能“蔼发”,学英语尤其如此。从词汇短语、句段篇章到英语文化,从学习到运用,从课内到课外都需要积累。积累将增加你学习英语的兴趣和动力。情境:语言学习不能脱离具体真实的情境,要努力创设真实的语言环境。在生活中增加使用英语的机会,感受英语、说英语、用英语,才能够从整体上正确理解和运用语言。技巧:英语学习同样有其内在的规律方法,词汇的记忆、篇章的理解、解题的技巧都有其规律可循,正确的方法会使你事半功倍。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”好的习惯与方法会使你终身受益。运用:如何学习英语?语言不是“学”会的而是“习”会的。外语的学习更要有意识地加强语言运用训练。听说读写,听说领先,阅读为主。要大胆地说出来,坚持“多说”“多听”“多读”“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色。反思:及时反思是一种学习力,也是一种很重要的学习策略。学习方法因人而异,所以需要经常总结。加强对英语学习过程的反思,学习质量就会不断改善。

图书目录

限时训练1A(a-ago)

限时训练2A(agree-apple)

限时训练3A(applicant-awkward)

限时训练4B(baby-birthplace)

限时训练5B(biscuit-bye)

限时训练6C(cab-chief)

限时训练7C(child-conclusion)

限时训练8C(concrete-cyclist)

限时训练9D(dad-difficulty)

限时训练10D(dig-dynasty)

限时训练11E

限时训练12F(face-flat)

限时训练13F(flee-future)

限时训练14G

限时训练15H

限时训练16I

限时训练17J&K

限时训练18L

限时训练19M(machine-microwave)

限时训练20M(middle-myself)

限时训练21N

限时训练220

限时训练23P(pace pick)

限时训练24P(picnic-preference)

限时训练25P(pregnant-)Q

限时训练26R(rabbit-remove)

限时训练27R(rent-rush)

限时训练28S(sacred-shark)

限时训练29S(sharp-soccer)

限时训练30S(social-still)

限时训练31S(stocking-systematic)

限时训练32T(table-till)

限时训练33T(time tyre)

限时训练34U&V

限时训练35W&X&Y&Z

参考答案