工程测量实用教程

作　者：	郭宗河
出版社：	中国电力出版社
丛编项：	普通高等教育"十二五"规划教材
版权说明：	本书为出版图书，暂不支持在线阅读，请支持正版图书
标　签：	工学教材研究生/本科/专科教材

ISBN	出版时间	包装	开本	页数	字数
未知	暂无	暂无	未知	0	暂无

作者简介

　　郭宗河，主要教学经历（授课名称、授课对象等）：1.授课名称《测量学》、《工程测量》、《房地产测量》、《地籍测量》、《地图学》、《GIS》2.授课对象土木工程、给排水工程、建筑环境与设备工程、环境工程、建筑学、城市规划、交通工程、房地产经营与管理、物业管理、工程管理、工程造价管理等本、专科学生。曾经编写的教材或专著情况（著作名称、出版时间、出版单位等）：（1）《测量学实用教程》，2006年，中国电力出版社，第1编著者（2）《测量学实训指南》，2008年，中国电力出版社，第1编著者（3）《土木工程测量》，2005年，机械工业出版社，第2主编（4）《工程测量》，2006年，人民交通出版社，第2主编（5）《房地产测量学》，1997年，石油大学出版社，主编

内容简介

《普通高等教育“十二五”规划教材：工程测量实用教程》（1）采用“模块化”编写新体系，以便于可根据各校、各专业的特点和教学要求选用，同时也有利于学生自学和扩大知识面。（2）对传统的经典的基础内容进行压缩精选，并重新进行优化整合，从而使其体系更加合理完善。（3）为培养学生的发展观点和创新能力，了解测绘科技的最新发展和动态，适时地介绍了测量学的一些新仪器、新技术、新方法及其应用，并做到“将新、旧内容真正有机地结合和融合”。（4）对现有教材未介绍或介绍不够而又十分必要的知识进行了扩充，以增大学生的知识面和就业面，培养学生灵活应用的能力和创新精神。（5）基本上克服了不加思索、盲目抄袭的“通病”，融入了作者多年来的经验和深层次思考，并采用最新的测量规范和标准，做到了“实用性”和“可读性”的统一。（6）每章之后所留思考题与习题皆具有较好的代表性和启迪性，有利于培养学生的科学素养和创新精神以及提高学生综合运用所学知识处理实际问题的能力。（7）树立“少而精、宽而新”的编写思想，力争使其符合时代要求、符合教育教学规律、成为教师教授《工程测量》（或《测量学》）的“通用教材”、学生学习《工程测量》（或《测量学》）的“实用教材”。

图书目录

前言

基础篇

第1章概论

1.1 课程简介

1.2 地面点位的确定

1.3 测量工作概述

思考题与习题

第2章高程测量

2.1 水准测量的基本原理

2.2 水准测量的仪器与工具

2.3 普通水准测量的外业工作

2.4 普通水准测量的内业计算

2.5 自动安平与电子水准仪简介

思考题与习题

第3章角度测量

3.1 水平角测量原理

3.2 光学经纬仪的构造与使用

3.3 水平角观测

3.4 竖直角测量

3.5 激光与电子经纬仪简介

思考题与习题

第4章距离测量

4.1 卷尺丈量

4.2 视距测量

4.3 光电测距

思考题与习题

第5章点位测量

5.1 直线定向

5.2 坐标的正反算

5.3 测定点平面位置的常用方法

5.4 三角高程测量

思考题与习题

提高篇

第6章全站仪测量

6.1 概述

6.2 全站仪的基本构造与使用

6.3 全站仪的特殊测量功能与应用

思考题与习题

第7章卫星定位测量

7.1 概述

7.2 GPS系统的组成

7.3 GPS定位的基本原理、

7.4 GPS相对定位的方法和原理

思考题与习题

第8章地形图的基本知识

8.1 概述

8.2 地形图比例尺

8.3 地形图图式符号

8.4 地形图图廓注记

8.5 地形图分幅与编号

8.6 数字与电子地图简介

思考题与习题

第9章地形图的实地测绘

9.1 平面控制测量

9.2 高程控制测量

9.3 传统地面模拟法测图

9.4 现代地面数字化测图

思考题与习题

第10章地形图的识读与应用

10.1 比例尺的选用

10.2 地形图的识读

10.3 地形图的基本应用

10.4 地形图在各专业中的应用

……

工程篇

附录篇