| 作 者： | 张燕 |
| 出版社： | 人民教育出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
第一章 幼儿园班级管理概述
[学习目标]
[本章提要]
第一节 幼儿园班级和班级管理
第二节 幼儿园班级的组织管理
第三节 幼儿园班级管理的影响因素和原则
[思考与练习]
[现场案例]
第二章 幼儿园班级教师
[学习目标]
[本章提要]
第一节 幼儿园教师的特殊性
第二节 幼儿园教师的职业规范和岗位职责
第三节 幼儿园班级文化建设
[思考与练习]
[现场案例]
第三章 幼儿园班级保教管理过程
[学习目标]
[本章提要]
第一节 保教结合原则
第二节 制订班级保教工作计划
第三节 幼儿园班级保教工作的组织与实施
第四节 幼儿园班级保教工作的检查与总结
[思考与练习]
[现场案例]
第四章 班级教育环境的创设与管理
[学习目标]
[本章提要]
第一节 班级教育环境概述
第二节 班级室内教育环境的创设
第三节 班级户外活动环境的创设
第四节 班级玩具、材料和设施的管理
[思考与练习]
[现场案例]
第五章 幼儿园班级生活管理
[学习目标]
[本章提要]
第一节 班级生活管理的意义和内容
第二节 幼儿园班级一日生活作息安排
第三节 建立班级一日生活常规
第四节 幼儿安全教育与管理
[思考与练习]
[现场案例]
[附资料]
第六章 幼儿行为管理
[学习目标]
……
第七章 班级管理中的家长工作
第八章 班级特殊时段活动及大型活动的管理
参考文献
