庄子的世界

庄子的世界
作 者: 王景琳 徐匋
出版社: 中华书局
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作者简介

  王景琳,生于宁夏灵武,祖籍天津。1977年考入北京大学中文系,1984年获北京大学文学硕士学位,曾任教中央戏剧学院戏剧文学系。现为加拿大政府外语学院汉语言文化教师。徐匋,祖籍江苏宜兴。1978年考入人民大学中文系,1985年硕士毕业于该校古代文学专业,同年留校任教。现任教于加拿大渥太华大学外语系。 自1983年以来,王景琳、徐匋二人主要从事中国古代文化与文学研究,分别或合作出版《中国古代寺院生活》《鬼神的魔力:汉民族的鬼神信仰》《中国鬼神文化溯源》《词体及其发展》《金瓶梅中的佛踪道影》《比目鱼校注》《历代寓言名篇大观》《庄子散文选》《媒妁与传统婚姻文化》《庄子文学及其思想研究》《缘分》等著作;主编《中国民间信仰风俗词典》《先秦散文精华》,撰写《红楼梦大辞典·诗词韵文部分》。

内容简介

《庄子》是中国古代典籍中的瑰宝,庄子文章以其特有的瑰丽想象、变幻莫测的故事,构成了别具一格的世界。清代文学家刘熙载评其文“意出尘外,怪生笔端”,鲁迅先生也说:“其文汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。”所谓以谬悠之说,荒唐之言,无端崖之辞, 来结构文章,给人以新奇有趣之感。但《庄子》中涉及的大量历史典故以及纵横浪漫的文风,有时又让人难以准确明白地理解,所以此书又比较难懂。鉴于以上特点,王景琳、徐匋二位学者拈出《庄子》中比较重要而有争议的意象、事物、词语等,进行深入浅出的分解与辨析,使枯奥晦涩的关节点得以准确而平实的疏通与解读,为更加深入、准确地读懂《庄子》,扫清了障碍,带读者真正进入“庄子的世界”。

图书目录

逍遥游的世界 “鹏”也有所待 一

什么是“逍遥游” 二 “鲲”是鱼卵 三

鹏是骑在风背上的 四

天上地下都一样 五

大鹏到了南冥又会怎么样 蜩、学鸠与斥鴳 一

蜩与学鸠是什么样的形象 二

庄子是否真的轻视或者否定蜩与学鸠 三

知足常乐、安然自得的人生态度 四

究竟怎样才是“逍遥游” 圣人无名 一 “圣人”如尧者也能逍遥游吗 二

尧“让天下”就是“圣人无名”吗 三

什么是“名”,什么是“实” 四

尧终是否做到“圣人无名” 神人无功 一

神人是神还是人 二

为什么神人要出自接舆之口 三 “神人无功”源于“神凝”后产生的大功 四

功名都是尘垢秕糠 至人无己 一

什么是“至人无己” 二

大瓠之“用”与“有己” 三

“大樗”之“无用”与“无己” 四

“无己”的意义 齐物论的世界 吾丧我 一 “齐物论”:“齐论”还是“齐物” 二 “隐机而坐”:南郭子綦是谁?他怎么坐 三 “丧其耦”:南郭子綦丧了什么 四 “吾丧我”:我是谁 人籁与地籁 一 人籁:人为的“万殊之声” 二 “敢问其方”:“方”是什么 三

地籁:一石激起千层浪 四

厉风济则众窍为虚:窍中并无一物 天籁 一

天籁:不是人籁与地籁 二

怒者:通往天籁的桥梁 三

天籁的功用:齐同物论 大知小知 一

大知小知:都是些是非之人 二

日以心斗:异化的人格,恐怖的人生 三

近死之心:莫使复阳也 真宰与真君 一

喜怒哀乐:“我”之根源 二

若有真宰:真宰是谁 三

其有真君存焉:真君又是谁 四

与物相刃相靡:人生之大哀 成心 一

成心:“一家之偏见”抑或“天理浑然”之心 二

言:出自“成心”抑或“公心” 三

道与言:“真伪”“是非”缘何而生 四

莫若以明:“以明”究竟是什么 物无非彼,物无非是 一

如何看“物”——“自彼则不见,自是则知之” 二

圣人看是非:“彼亦一是非,此亦一是非” 三

万物一齐:“天地一指也,万物一马也” 道通为一 一

万物都是“道”的体现 二

丑与美原本相同 三

分散离合都是“道” 四

名实未亏而喜怒为用 “道之所以亏,爱之所以成” 一

“未始有物”的远古时代 二

“爱”是“是非”之源 三

三子之技都是什么 四

三子能算是有“成”吗 万物与我为一 一

“有”从“无”中来 二

万物与我为一 三

“为一”与“言”的矛盾 “八德” 一

“八德”之“德”是“道德”之“德” 二

“八德”与“八畛” 三

圣人化“畛”为“德” 四

“故知止其所不知,至矣” “物之所同是” 一

尧究竟算不算是圣人 二

万物有没有共同的标准 三

仁义之端,是非之涂 四

至人对待利与害的态度 “不从事于务”的圣人 一

《齐物论》中的圣人 二

“妙道之行”还是“孟浪之言” 三

“众人役役,圣人愚芚” 生死与梦觉 一

“予恶乎知恶死之非弱丧而不知归者邪” 二

“夫死者不悔其始之蕲生乎” 三

方其梦也,不知其梦也 四

大觉而后知此其大梦 “和之以天倪” 一

胜负:我与若不能相知 二

待彼:待万世之后的大圣 三

天倪:是不是,然不然 四

无竟:天籁之境 蝴蝶梦 一

罔两问景的意义 二

蝴蝶梦的象征 三

庄子对写梦的贡献 四

《齐物论》前后的呼应 养生主的世界 “养生”之“主” 一

从《齐物论》的“知”到《养生主》的“生” 二

“周与胡蝶,则必有分矣”之后 三

养生主:养生“主”还是养“生主” 四

养生主之“主”是什么 “缘督以为经” 一

知:一把双刃剑 二

为善无近名,为恶无近刑:知的境界 三

缘督以为经:养生之主 庖丁解牛 一

从技到“道” 二

从“道”“进乎技”是一个渐进的过程 三

从解牛到养生主 右师、泽雉与秦失 一

右师之介 二

泽雉之“神” 三

老聃之死 人间世的世界 颜回与孔子 一

如何理解“人间世” 二

孔子与颜回是寓言人物吗 三

庄子是否尊孔 颜回请行 一

颜回赴卫之前 二

轻易入世必将导致刑祸 三

“名”与“知”是凶器 四

切忌“以火救火,以水救水” 颜回赴卫注定没有结果 一

圣人也难以抵御“名实”的诱惑 二

你的方案一定行不通 三

表面顺从,但不同流合污 “唯道集虚”的“心斋” 一

“不饮酒不茹荤”不是“心斋” 二 “敢问心斋” 三 “心斋”与“吾丧我” 四 “入则鸣,不入则止” 天下的两个“大戒” 一 “阴阳之患”与“人道之患” 二

叶公子高为什么“内热” 三

逃不脱的“命”与“义” 使臣的困境 一

传“言”乃“天下之难者也” 二

为什么事情总是走向反面 三 “恶成不及改” 四

难的是“乘物以游心” 与“其德天杀”的太子相处 一 “危吾国”与“危吾身” 二 “形莫若就,心莫若和” 三 “彼且为婴儿,亦与之为婴儿” 四

螳臂安能挡车 寄身社神的栎树 一

匠石不顾的“散木” 二

樗树与栎社树 三

栎社树之梦 四 “不为社者,且几有剪乎” “不材”的商丘之木 一

一枝一叶不可侵犯 二 “嗟乎神人,以此不材”是什么意思 三

怎样理解“无用之用” 无用之用 一

不祥就是大祥 二

支离疏 三

接舆之歌 德充符的世界 “德充”是一个渐进的过程 一 “德充符”是什么意思 二 “德”的不同境界 三 “德”可以“充” 四

支离其德 德的境界:和 一

世人眼中的兀者王骀 二

孔子眼中的圣人王骀 三 “游心乎德之和”的王骀 四 “府万物”的王骀 形骸之内与形骸之外 一

执政与兀者同师一门 二

执政子产充德之难 三

从子产、申徒嘉到伯昏无人 “天刑之,安可解”的孔子 一

踵见仲尼的叔山无趾 二

叔山无趾找错了人 三

谁在孔子室中“讲以所闻” 四

无法解除“桎梏”的孔子 “非爱其形也,爱使其形者也” 一

鲁哀公的困惑 二

丑冠天下的哀骀它 三

小猪为什么弃母而去 四

德离不开形 “才全而德不形者” 一 “才全”和“德不形”是一回事吗 二

如何理解“才全” 三 “德不形”是什么意思 四

鲁哀公的心得感言 人之形与人之情 一

走向不是忘形 二

天安排好了一切 三

没有人之情,就没有是与非 大宗师的世界 大宗师,何许人也 一

知天与人者就是大宗师吗 二 “虽然,有患” 三

真人与真知 四

真人就是大宗师 真人 一

古之真人 二 “与物有宜而莫知其极” 三

真人与圣人 四

愿“与有足者至于丘”的真人 “不如相忘于江湖” 一 “死生,命也” 二 “相处于陆”与“相忘于江湖” 三

善吾生者,善吾死也 四 “藏天下于天下” “道”与得“道” 一 “有情有信,无为无形”的道 二 “可传而不可受,可得而不可见”的道 三

道,可以学吗 四 “守而告之”还是“告而守之” 圣人之才与圣人之道 一 “杀生者不死”是什么意思 二

为什么要说“圣人之道” 三

圣人之才与君主之才 四

女的宏论从何而来 “安时而处顺,哀乐不能入” 一

莫逆于心的“生死之交” 二 “哀乐不能入” 三

以天地为大炉 现实生活中的真人 一

临尸而歌 二

游方之外 三

是醒还是梦 意而子·颜回·子桑 二

谁能“息我黥而补我劓” 二

颜回的“坐忘” 三

子桑为什么以歌当哭 应帝王的世界 “顺物自然而无容私” 一

应帝王是什么意思 二 “其卧徐徐,其觉于于” 三 “经式义度”是“欺德” 四

心境淡漠,天下可大治 浑沌之死 一 “明王”就是圣人君主 二

如何应对“立乎不测”的帝王 三

倏与忽之罪 后