| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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第一篇 以研促建团队成长
——区域班主任研修的实践探索
U—D协同创新研修助力成长
——首都师大一密云县中小学班主任研修项目的实践反恩
“学-研-做”合一的小学班主任研修
以校组班开展区县级中学班主任研修
第二篇 魅力班会润泽心灵
——区域班会的设计与实践
“竖”起小耳朵收获会更多
学会观察
我要成为“会说话”的人
再见了“小马虎”
与人相处有学问,宽容他人是良方
我们都是好朋友
因为了解所以珍惜 第一篇 以研促建团队成长 ——区域班主任研修的实践探索 U—D协同创新研修助力成长 ——首都师大一密云县中小学班主任研修项目的实践反恩 “学-研-做”合一的小学班主任研修 以校组班开展区县级中学班主任研修 第二篇 魅力班会润泽心灵 ——区域班会的设计与实践 “竖”起小耳朵收获会更多 学会观察 我要成为“会说话”的人 再见了“小马虎” 与人相处有学问,宽容他人是良方 我们都是好朋友 因为了解所以珍惜 交往中认识新朋友 哦,课间十分钟 有礼“接话茬” 班主任外出培训的一天 遵规守纪,从...