| 作 者： | 刘蕾 |
| 出版社： | 湖北教育出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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第一章
当好图画的“上帝”
——看图写作文乐趣多
01一个流窜作案的鸡蛋
——抓住四要素，写好看图作文／
02激怒妈妈的“无字天书”
——按顺序观察才能表达有序／
03助人为乐的艳艳
——对图中场面及人物加以推测／
04互换鱼缸的金鱼
——对比前后图的不同之处／
05“求救”的小树
——合理想象能丰富作文语言／
018
06我的爸爸是手机控
——让多幅图作文更精彩的技巧／
第二章
百变大咖秀
——人物形象要突出
07孙老师的千种样子
——外貌描写让人物形象更丰满／
028
08急人所急的姥爷
——语言描写能体现人物的性格特点／
09小小金庸梦
——让人物在动作描写中“站”起来／
10“阴谋”败露记
——心理描写是刻画人物的重要手段／
11故伎重演的丁丁
——细节描写可以写“活”人物／
12被“谋杀”的爷爷
——抓住典型事例能突出人物个性／
048
第三章
最会讲故事的人
——叙事作文抓细节
13第一次包饺子
——叙事作文要有完备的六要素／
14都是贪心惹的祸
——围绕作文的中心选择事件／
058
15一堂妙趣横生的作文课
——用倒叙法让叙述的事件曲折生动／
16发生在丁丁家的“风波”
——叙事时学会用多种方式来表达／
17宽容是一种美德
——善于找出所选事件的闪光点／
18“破碎”的友谊
——叙事作文中的主要部分要具体／
第四章
拿着彩笔画世界
——描绘景色细观察
19“丢失”的丁丁
——调动五官，细致观察／
080
20春天的校园
——抓住特征写景物／
084
21我跟云彩有个“约会”
——描写景物，讲究层次／
088
22家乡的秋天
——合理想象，巧用修辞／
092
23美丽的神仙湖
——巧用资料能丰富作文内容／
096
24我想当将军
——写景是手段，抒情才是目的／
第五章
作文王国里的功夫熊猫
——修辞手法十八般武艺
25二十九个同学的“神仙妹妹”
——巧用比喻让作文更加生动形象／
26丁丁的“心愿”
——排比句让作文更出彩／
27假博士和大马虎
——借代让人物形象更鲜明／
28丁丁“复仇”记
——拟人手法让作文更有趣／
29一个被精心设计的“圈套”
——设问能增强作文的吸引力／
30孙老师第一次“吹牛”
——夸张修辞让作文充满情趣／
参考答案
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