中学数学核心素养培养方略

　　蒋海燕，女，1977年生，汉族，无党派人士，现任中国教育科学研究院丰台实验学校中学高级教师。2014年9月，被丰台区教委由山东引进至中国教育科学研究院丰台实验学校任教。在出色完成本职工作的同时，在省级以上刊物发表20余篇数学教育论文。先后被评为山东省教学能手、山东省特级教师和北京市特级教师等。

中学数学核心素养培养是目前国内外数学教育界十分关注的重大问题。围绕这一问题，本书密切联系教学实践，系统阐述中学数学核心素养培养方略。全书共分为十三章，第一章概述中学数学核心素养的培养，第二章阐述如何打好中学数学核心素养的基础。从第三章开始，分十一个专题，分别阐述包括空间想象、数学思维、运算、解题、学习、探究、创新、建模、合作交流等数学素养的培养方略。本书为广大一线中学数学教师系统学习和掌握数学核心素养的培养方法提供了有益的借鉴。