舞蹈编导教程

章 普通高等院校舞蹈学编导教学概述

一、发展历程

二、课程设置

三、课程内容

第二章 独舞编创启蒙

节 编创启蒙与思维开发

一、舞蹈形象与情感

二、舞蹈即兴启蒙

三、舞蹈思维开发

第二节 独舞编导技法

一、教学目的

二、技法特征

三、舞蹈动机

四、舞蹈动机的发展

五、舞句

六、舞段

七、技法综合练习

第三章 双人舞、三人舞编导技法

节 双人舞编导技法

一、教学目的

二、技法特征

三、接触磨合

四、对抗与借力

五、双人调度

六、技法综合练习

第二节 三人舞编导技法

一、教学目的

二、技法特征

三、造型构图

四、接触磨合

六、三人调度

七、技法综合练习

第四章 群舞综合编导技法

节 群舞编导技法

一、教学目的

二、技法特征

三、画面构图

四、聚散调度

五、直线调度

六、曲线调度

七、技法综合练习

第二节 音乐编舞技法

一、教学目的

二、技法特征

三、主题与变奏练习

四、卡农练习

五、赋格层次练习

第五章 舞蹈小品的构思与创作

节 舞蹈小品的题材选择

一、舞蹈题材的定义

二、舞蹈题材的种类

三、舞蹈题材的选择

四、课后作业

第二节 舞蹈小品的主题立意

一、舞蹈主题的定义

二、舞蹈主题的确立

三、舞蹈主题的升华

四、课后作业

第三节 舞蹈小品的结构框架

一、舞蹈结构的定义

二、舞蹈结构的原则

三、舞蹈结构的要素

四、舞蹈结构的范例

五、课后作业

第四节 舞蹈小品的综合呈现

一、音乐的选择

二、道具的运用

三、服装的选用

四、灯光的设计

五、课后作业

第六章 学前及中、小学舞蹈编创

节 学前舞蹈编创

一、学前舞蹈的特点

二、学前舞蹈的编创特点及要求

三、作品赏析

四、课后作业

第二节 小学舞蹈编创

一、小学舞蹈的特点

二、小学舞蹈的编创特点及要求

三、作品赏析

四、课后作业

第三节 中学舞蹈编创

一、中学舞蹈的特点

二、中学舞蹈的编创特点及要求

三、作品赏析

四、课后作业

第七章 客家非遗舞蹈进校园之创作实践

节 平远落地金钱舞的创作探索

一、平远落地金钱舞简介

二、创作理念

三、素材提炼与设计

四、舞蹈《金钱闹春》结构剖析

五、视频示例

第二节 大埔青溪仔狮灯舞的创作探索

一、大埔青溪仔狮灯舞简介

二、创作理念

三、素材提炼与设计

四、舞蹈《仔狮·戏彩球》结构剖析

五、视频示例

第三节 蕉岭莲池舞的创作探索

一、蕉岭莲池舞简介

二、创作理念

三、素材提炼与设计

四、舞蹈《问禅》结构剖析

五、视频示例

第四节 五华锣花舞的创作探索

一、五华锣花舞简介

二、创作理念

三、素材提炼与设计

四、舞蹈《喜上灯》结构剖析

五、视频示例

参考书目