| 作 者： | 国家体育总局青少年体育司 中国登山协会 |
| 出版社： | 高等教育出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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第一章 营地教育概述
节 营地教育的概念和特点
第二节 营地教育的起源与发展
第三节 营地教育的功能与作用
第四节 营地指导员的职责与能力
第二章 营地青少年的成长与发展
节 青少年健康成长概述
第二节 青少年心理发展阶段理论简介
第三节 营地教育对青少年心理发展的积极作用
第三章 营地教育的原理与方法
节 营地教育与人类三大基本需求
第二节 营地教育原理
第三节 营地教育的教学方法
第四节 营地教育中的环境法则
第五节 营地教育的引导反思技巧
第四章 营地指导员的动机、态度与行为
节 营地指导员的动机
第二节 营地指导员的态度
第三节 营地指导员的行为
第五章 营地指导员的领导力与团队管理
节 营地指导员的领导力
第二节 营地指导员的团队管理
第六章 营地活动的设计、组织、实施与评估
第二节 营地活动的组织与实施
第三节 营地活动的评估
第七章 营地活动的风险管理
节 风险管理的基本概念
第二节 营地活动的风险管理过程
第三节 风险管理工具在营地活动中的应用
第四节 营地指导员的风险管理策略
第五节 营地活动的紧急情况处理
参考文献
