阿富汗、伊拉克、伊朗、沙特阿拉伯教育政策法规（精）

　　张德祥，男，教育学博士，沈阳师范大学原校长、辽宁省教育厅原厅长、大连理工大学原党委书记，现为大连理工大学高等教育研究院院长、教授、博士生导师，中国高等教育学会学术委员会副主任。享受国务院政府特殊津贴。2013年6月被中国高等教育学会评为“从事高教工作逾30年高教研究有重要贡献学者”。主持教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“高校内部权力运行制约和监督体系研究”等多项***课题；出版专著、合著、教材等20余部；在《教育研究》等刊物发表学术论文100余篇。

本书在充分了解和认识“一带一路”沿线国家政治、历史、文化、教育等基础上，选取了对阿富汗、伊拉克、伊朗、沙特阿拉伯教育政策法规四国具有较大影响力的教育法、国家教育战略规划进行翻译和汇编，客观全面地反映上述国家教育政策法规的全貌。内容包括：阿富汗伊斯兰共和国教育法、阿富汗伊斯兰共和国国家教育战略规划（2015—2020年）、阿富汗伊斯兰共和国教育部国家教育战略规划（2017—2021年）、伊拉克国家扫盲战略框架（2011—2015年）、伊拉克库尔德斯坦地区高等教育科学研究体制改革、伊朗全民教育报告（2015年）、沙特阿拉伯教育部十年计划纲要（2004—2014年）。