| 作 者： | 戴文君 |
| 出版社： | 东北师范大学出版社 |
| 丛编项： | |
| 版权说明： | 本书为出版图书，暂不支持在线阅读，请支持正版图书 |
| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
专题一 历史时间学习策略
一、历史时间学习的设置网络策略
二、历史时间学习的深加工策略
三、历史时间学习的元认知策略
专题二 历史人物学习策略
一、历史人物信息的获取策略
二、历史人物信息的加工策略
三、历史人物信息的表达策略
四、历史人物的评价策略
专题三 历史事件学习策略
一、历史事件学习的质疑策略
二、历史事件学习的问题识别策略
三、历史事件学习的信息组织策略
四、历史事件学习的信息深加工策略
五、历史事件学习的信息整理策略
专题四 历史主题板块学习策略
一、历史主题板块学习的信息组织策略
二、主题板块学习的信息深加工策略
三、主题板块学习的模式再认策略
专题五 专题史学习策略
一、政治史学习策略
二、经济史学习策略
三、思想文化科技史学习策略
专题六 历史与其他学科整合学习策略
一、历史与其他学科整合学习的信息加工策略
二、历史与其他学科整合学习的自主阅读策略
三、历史与其他学科整合学习的元认知策略
专题七 历史学习资源的选择与运用策略
一、历史学习资源的获取策略
二、历史学习资源的加工和运用策略
主要参考文献
后记
