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专题一 班级常规管理难点与对策 建设一个凝聚力强、朝气蓬勃、有自我管理能力的优秀班集体,是每位班主任都向往的。一名智慧型的班主任,要相信每个孩子都是有其独特潜能的。用爱心和制度去引导,让每个孩子都积极参与到班级常规管理中来,使孩子在班级常规管理中养成良好习惯、得到锻炼、学会成长。 微讲座 班级常规管理科学化 难点1 班主任琐事繁多忙不过来怎么办 难点2 班主任批评学生常被顶撞怎么办 难点3 学生“哗众取宠”怎么办 难点4 毕业班学生“各自为政”一盘散沙怎么办 专题二 班级学习管理难点与对策 学生在学...
微讲座 班级学习管理科学化
难点5 自习时班主任不在纪律就差怎么办 难点6 学生迷恋网络小说怎么办 难点7 低年级不允许留书面作业了怎么办 难点8 学生互相抄作业怎么办 难点9 假期作业成为监控盲区怎么办 专题三 班级活动组织难点与对策 丰富多彩的班级活动是学校课程的重要组成部分。组织活动能够锻炼学生能力、发挥学生特长,培养班级干部的组织能力,增强班集体的凝聚力和向心力。班级活动的目标、计划、形式和要求等,都需要教师进行引导。班主任要注意积累活动过程资料,同时,记录班级活动,这样可以使班主任在一次次活动中与学生共同成长。 微讲...
微讲座 班集体建设科学化 难点14 学生对班级管理“事不关己”怎么办 难点15 班级小组“功能弱化”怎么办 难点16 班级干部不能独当一面怎么办 难点17 班长被多数学生抵触怎么办 专题五 班级家长工作难点与对策 父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一所学校,家长对学生的作用和影响是全面而长远的,因此,班级家长工作是班主任工作的重要内容之一。班级家长工作的目标,就是通过与家长沟通交流,全面了解学生,共同教育学生,促进学生健康成长。
微讲座 班级家长工作科学化 难点18 家长对老师的要求“不当回事”怎么办 难点19 年轻班主任得不到认可怎么办 难点20 家长会开成”通报会”怎么办