| 作 者： | 袁翔珠 |
| 出版社： | 中央民族大学出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 行政法 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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第一章 课题的基本理论与实践问题
第一节 课题的提出
第二节 课题研究的意义
一、保护西部少数民族习惯法文化的需要
二、构建西部民族地区法学教育学科特色的需要
三、适应西部民族地区法学教育人才培养动向的需要
第三节 课题的研究目标、主要内容和研究思路
第二章 理论调研：国内外研究现状综述
第一节 国外研究现状综述
第二节 国内研究现状综述
一、总体研究状况
二、少数民族习惯法基本理论研究
三、少数民族习惯法史研究
四、特定少数民族习惯法研究
五、部门少数民族习惯法研究
第三章 实证调研：国内高校开展少数民族习惯法教学情况调查
第一节 现状调查
一、政法类院校
二、民族类院校
三、西部地区综合性院校
四、中东部发达地区院校
第二节 现状分析
第四章 课题在教学环节 的实施
第一节 增加课程设置
第二节 完善教学文件
一、《少数民族习惯法》教学大纲与课程简介
二、编写《少数民族习惯法》教案与讲义
第三节 制作多媒体课件
一、教学内容介绍
二、技术水平介绍
三、应用前景
第四节 对学生的课堂教学问卷调查
一、基本情况介绍
二、问卷数据分析
附件4—1 《少数民族习惯法》课程教案提要
附件4—2 “少数民族习惯法”课程调查问卷
附件4—3 关于“少数民族习惯法”课程调查问卷统计结果
第五章 课题在实践环节 的实施
第一节 指导以“少数民族习惯法”为研究课题的毕业论文
一、基本情况介绍
二、问卷调查分析
第二节 组织学生开展“少数民族习惯法”社会实践活动
一、筹划与组织
……
第六章 “少数民族习惯法”课程体系在西部民族地区高校的建构
后记
