| 作 者： | 李宝元 |
| 出版社： | 人民邮电出版社 |
| 丛编项： | 以人力资源管理教学实践为应用范例 |
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| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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PART1 基本原理论要
CHAPTER 1 案例研究教学法的渊源
1．1 案例研究教学法的认知逻辑基础 / 2
1．2 案例研究教学法的缘起：哈佛传统及特色 / 6
1．3 案例研究教学法在中国商学教育中的推广应用 / 11
本章专栏
专栏1-1 经典文献小穆勒求因果五步法 / 3
专栏1-2 经典文献若干经典案例研究成果简介 / 9
CHAPTER 2 案例研究教学法的操作要点
2．1 案例研究教学法的构成要素及先决条件 / 14
2．2 案例教学计划安排及相关准备工作 / 16
2．3 基于案例研究的课堂引导、组织讨论及点评 / 17
2．4 课后回顾、总结、巩固和提高 / 18
CHAPTER 3 案例研究教学法的点评
3．1 案例研究教学法的主要特色和优势 / 19
3．2 案例研究教学法的主要问题及局限性 / 21
PART2 教学案例编写
CHAPTER 4 教学案例编写的基本要求
4．1 目标明确具有教学针对性 / 24
4．2 案例背景及材料真切详实 / 25
4．3 案例情境具有典型代表性 / 27
4．4 围绕主题主线散而不乱 / 29
本章专栏
专栏4-1相关文献好案例10条标准 / 28
专栏4-2教学示例通用汽车公司（GM）教学案例要目 / 31
CHAPTER 5 教学案例编写的操作要领
5．1 基于教学计划选编教学案例 / 33
5．2 多途径地采集案例素材 / 37
5．3 教学案例编写的注意事项 / 57
5．4 编写教学案例的使用说明书 / 59
本章专栏
专栏5-1教学示例HRM案例教学说明书 / 34
专栏5-2教学示例青岛啤酒：基于BSC实施战略转型 / 39
专栏5-3教学示例青岛啤酒：基于BSC实施战略转型案例使用说明书 / 60
PART3 案例教学实操
CHAPTER 6 案例教学实践的三点感悟
6．1 采用案例研究教学法需要更大“勇气” / 66
6．2 针对案例教学对象的特殊情况“因材施教” / 68
6．3 实际案例研究教学活动应做“变通”处理 / 69
CHAPTER 7 案例教学的课堂情境控制
7．1 案例教学课堂流程示例 / 71
7．2 课堂案例陈述及引导操作要点 / 81
7．3 课堂案例讨论及引导注意事项 / 86
本章专栏
专栏7-1教学示例HRM第1章案例教学PPT课件 / 82
专栏7-2教学示例一个情境个案课堂互动讨论实录 / 89
CHAPTER 8 学员案例学习研讨指南
8．1 个人案例阅读学习及相关准备 / 91
8．2 小组及课堂互动讨论学习建议 / 94
8．3 课后总结复习基本要求 / 97
参考文献/ 99
