化危为机:疫情防控融入思想政治理论课教学的思考与实践

化危为机:疫情防控融入思想政治理论课教学的思考与实践
作 者: 史小宁 孙健
出版社: 中国社会科学出版社
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作者简介

  史小宁,甘肃泾川人,法学博士,云亭青年教授,硕士生导师。现任西北师范大学马克思主义学院副院长,现为甘肃省人民政协理论研究会理事、甘肃省委讲师团成员。近年来,主要围绕马克思主义理论展开学术研究,先后在《马克思主义研究》《江西社会科学》《思想教育研究》等期刊发表学术论文30余篇,在中国社会科学出版社出版著作2部。主持或参与国家、省部级社科基金项目等,并先后荣获甘肃省思政课教学能手、甘肃省技术标兵等称号,获甘肃省第四届青年教师教学竞赛二等奖。孙健,甘肃通渭人,法学博士,教授,博士生导师。现任西北师范大学马克思主义学院剧院长,主要从事思想政治教育与管理、公共事务与治理、领导科学与艺术等方面的教学与研究工作。先后在《中国行政管理》《国家行政学院学报》《学术界》等杂志发表学术论文60余篇,主持国家、省部级社科基金项目6项,出版《适应性管理》《公共服务管理的复杂性》《领导学》等著作7部,参著或参编著作、教材近10部。现为甘肃省委讲师团成员,先后荣获甘肃省领军人才、甘肃省宣传文化系统“四个一批”人才等称号。

内容简介

面对疫情大考,如何“化危为机”,如何有效地将“社会战‘疫’大课堂”与“思政课战‘疫’小课堂”结合起来,对于增强思政课的思想性、理论性和针对性具有重要的意义。《化危为机:疫情防控融入思想政治理论课教学的思考与实践》内容主要包括:一是用透彻学理阐释中国特色社会主义制度优势,引导学生正确认识中国特色和国际比较;二是用鲜活案例呈现中国抗“疫”故事,帮助学生正确认识自己的时代责任和青春担当;三是用教学设计传递抗疫精神,实现疫情防控与思政课教学的同向而行,充分发挥思政课教学的主渠道作用。

图书目录

前言

理论篇

疫情防控与我国的制度优势

社会风险理论视域下的“新冠肺炎疫情”

重大疫情中网络舆情的引导与治理:反思与纠偏

疫情防控与推进社区治理现代化

党的集中统一领导是打赢疫情攻坚战的根本保证

疫情防控坚定中华文化自信

在疫情防控中展示中国共产党的人民立场

打赢“抗疫人民战”的历史唯物主义透视

党的卫生防疫工作的历史演进与重要启示

在战“疫”的多维认同中淬炼中国精神

在抗“疫”实践中绽放大写青春

化危为机:高校思政课教育话语体系构建

思政战“疫”中的生命教育之思

化解网络抗疫舆情讲好思想政治理论课

全面提升高校网络意识形态治理能力

构建人类命运共同体,完善全球公共卫生治理

把握战“疫”共同体理念重要意义的三个维度

构建人与自然和谐共生的生命共同体

案例篇

方舱里最美的青春读者

在疫情时刻,选择与国家同行

和平时代的“全民偶像”

在最好的年华遇见“你”

疫情面前普通的人不再普通

战“疫”中基层干部的初心使命

战斗,直到生命的最后一刻

战胜疫情,甘肃开出抗疫“良方”

逆行中最美丽的坚守

守好祖国大门,打赢疫情防控阻击战

非常时刻尽显中国担当

实践篇

用抗“疫”鲜活实例讲好“原理”课

讲好抗“疫”概论课传递战“疫”正能量

“纲要”课要用好疫情防控“教科书”

认清抗疫形势讲好抗疫政策

融汇战“疫”中的情与理提升“基础”课的有效性

后记