| 作 者： | 赵护林 |
| 出版社： | 中国社会科学出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
章 绪论
节 研究源起
第二节 研究目的
第三节 研究意义
第四节 研究定位
第五节 章节安排
第二章 文献综述
节 “译者能力”的工作定义
第二节 译者能力研究
第三节 译者能力构成要素研究
第四节 译者能力的习得研究
第五节 译者能力模型的验证
第六节 学生自评研究
第七节 本章小结
第三章 理论框架
节 复杂论与译者能力构成要素体系
第二节 译者能力的预测公式
第三节 译者能力模型假设
第四节 本章小结
第四章 研究设计
节 研究问题
第二节 研究方法
第三节 调查对象
第四节 研究工具
第五节 数据搜集
第六节 数据分析
第七节 本章小结
第五章 译者能力构成要素之间的关系
节 译者能力测量模型数据描述
第二节 译者能力测量模型拟合度的检验
第三节 译者能力潜在变量之间的相关关系
第四节 本章小结
第六章 译者能力构成要素对译者能力的预测
节 译者能力结构模型检验
第二节 译者能力结构模型修正
第三节 译者能力模型与PACTE翻译能力模型比较
第四节 译者能力模型与测试成绩的典型相关分析
第五节 研究结果的复杂论解读
第六节 本章小结
第七章 结论
节 研究发现
第二节 研究贡献
第三节 研究启示
第四节 研究不足
第五节 研究展望
参考文献
后记
附录一 译者能力调查问卷
附录二 调整后的译者能力调查问卷
附录三 测试原文
附录四 参考译文
附录五 评分量表
附录六 语篇翻译测试成绩
附录七 译者能力访谈提纲
附录八 访谈转录示例
