| 作 者: | 柯平 |
| 出版社: | 北京大学出版社 |
| 丛编项: | |
| 版权说明: | 本书为出版图书,暂不支持在线阅读,请支持正版图书 |
| 标 签: | 写作/翻译 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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| 未知 | 暂无 | 暂无 | 未知 | 0 | 暂无 |
第一章绪论
第一节翻译在文化交流和社会发展中的作用
第二节翻译课在外语教学中的地位
第三节翻译的概念
第四节可译性问题
第五节译者的素养
第二章翻译的语义学
第一节意义的概念
第二节三类符号学意义
第三节首先保证特定上下文中主要意义的传译
第四节风格的重新考虑
第五节翻译质量标准:符号学的翻译原则
第三章翻译的过程
第一节理解
第二节传达
第三节校改
第四章错译分析
第一节主要由言内因素或不当的翻译原则引致的错误
第二节言内因素和言外因素均可引致的错误
第三节主要由言外因素引致的错误
练习
后记