| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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目录
前言
第一篇 丰功伟绩 永载史册
一 论民办教师的发展轨迹
二 论农村教育的重要保障
第二篇 存在问题 令人忧虑
一 论同工同酬的期盼
二 论合法权益的保障
三 论耕教矛盾的解决
四 论师资队伍的稳定
第三篇 加快消化 势在必行
一 论教育事业发展的迫切需要
二 论消化的条件已经具备
第四篇 统筹解决 狠抓落实
一 论继续贯彻“五字方针”
二 论同步解决待遇问题
三 论依法保障教师权益
四 论全教会后的喜人形势
——一中国民办教师现象透砚
第五篇 科学合理 选招公办
一 论年龄规定之利弊
二 论“民转公”考试之得失
三 论转正收费之利害
四 论重复学习之荣辱
五 论条块分割之是非
第六篇 巩固提高 标本兼治
一 论从贫困地区人手
二 论加大培养培训力度
三 论严格实行“优胜劣汰”
第七篇 面向未来 不断探索
一 论代课教师有增无减
二 论队伍素质良莠不齐
三 论向民办教师看齐的希望
四 论各地代课教师政策的差异
五 论有关组织和部门的建议
六 论标本兼治的政策取向
主要参考书刊
后记