2011年考研英语阅读分阶训练（一）

暂缺《2011年考研英语阅读分阶训练（一）》作者简介

本书编写的目的与要达到的预期效果本书旨在帮助立志考研者迅速提高阅读能力，直通考研英语的内部，所以从某种意义上来讲这本书的价值和意义并不完全在于其内容上，更重要的是它在编排体制上所体现出来的考研英语学习思路给考生所带来的启发。其实真正拥有语言天赋的人并不多，每个人只要有正确的方法，都能把英语学好。虽然本书的目的不在于讨论英语学习这个大问题，而在于帮助考生战胜考研英语，但方法的重要性却是不言而喻的。那什么才是最好的方法？对这个问题的回答似乎因人而异，但是，须知任何一种考试，无论是四、六级还是考研，或者是托福、雅思等都因为考试性质的不同而有其不同于其他考试的规律，因此首先要明白所要参加考试的目的、结构和难度等等各个方面。直接的切入要比在外围做准备更有效率。但考试毕竟需要一定的基础和积累。以考研英语为例，做真题似乎成了一个众所周知的秘诀，但许多考生却很难坚持下来，原因就在于真题难度太大，直接切入很困难，并且经常打击学习英语的信心和兴趣。因此词汇、句法等各方面的基础也是非常重要的准备工作。而按部就班地从头学起又来不及，本书编写的目的就是要解决这一个困难，让考生先从相对容易的文章入手进行学习，循序渐进地进入到考研英语之中。考研英语阅读理解部分共分三节，其实是三种题型。A节属于对文章的深度理解，B节类似于完形填空，考查的主要是对文章逻辑结构的理解，C节是精读翻译。针对不同的题型，要有不同的策略和方法。本书试图以简洁明了的方式对考研英语的阅读进行全方位的介绍和训练，达到事半功倍的效果。本书的内容与章节安排学习英语最重要也不过有几点内容，首先是词汇量的多少。然而大的词汇量并不一定能保证英语能力可以有相应的水平，有的人词汇量虽然很大，但是遇到一定难度的文章还是读不懂，这就涉及到第二方面的内容——对英语句子的读解能力。第三点就是对西方人的文化背景不了解，这样理解起来就存在一定困难，因此了解西方尤其是英语国家概况是很必要的。第四点是思维方式的问题，对英语文章的篇章构成不了解，读起来不知所云。本书的目的就是试图解决这些问题。考研英语阅读的文章大都来自英美国家一些知名的书刊杂志，除去个别难度上的改动之外基本上都是原汁原味的英语，因此在真正进入到考研英语真题之前要先解决语言和文化差异等各方面的问题。而作者编写这本书很难在如此有限的篇幅内完成这个任务，但作者精选了几十篇这方面的文章供大家阅读，既提高阅读能力，扩大词汇量，同时又对英语国家...