十堂作文课

作　者：	唐晓云
出版社：	上海远东出版社
丛编项：
版权说明：	本书为出版图书，暂不支持在线阅读，请支持正版图书
标　签：	教师用书学科教学中小学教辅

ISBN	出版时间	包装	开本	页数	字数
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作者简介

　　唐晓云，副教授，1974年生，经济学博士。华东政法大学商学院国际经济与贸易教研室主任，主要研究方向为国际技术转移、国际贸易基本理论。主持国家自然科学基金项目和上海市教委项目等多项国家级和省部级课题。在《世界经济研究》、《世界经济与政治论坛》、《亚太经济》、《当代财经》、《财经研究》、《国际商务》等刊物上发表论文几十篇。

内容简介

《十堂作文课》按照十堂作文课的结构，从观察、选材、审题、修改，到创造性作文、应用文写作等多个方面进行讲述。从青少年的心理特点出发，创设了多个轻松活泼的学习情境，在一问一答、讲讲练练中，引出话题，与学生做谈话式交流，以激发青少年的写作兴趣，提高写作水平。

图书目录

序言

写在《十堂作文课　》前面

饭桌上的谈话

第一课　观察

　睁大你的眼睛

　感受眼前的景物

　张开想象的翅膀

　学会“体验”生活

　要有现代意识

第二课　选材

　开发“我”的宝藏

　跳出“规定”的框框

　写100篇《我的妈妈》

　一张照片的故事

　那年我_岁序言写在《十堂作文课　》前面饭桌上的谈话第一课　观察　睁大你的眼睛　感受眼前的景物　张开想象的翅膀　学会“体验”生活　要有现代意识第二课　选材　开发“我”的宝藏　跳出“规定”的框框　写100篇《我的妈妈》　一张照片的故事　那年我_岁第三课　审题　你会读题目吗　把题目缩缩小　补题的方法　让“眼睛”光彩夺目第四课　构思　备好烹饪的“调料” 　画好“施工图” 　记下构思时闪现的词语　结构段与自然段第五课　开头与结尾　拿起笔就开头　一开头就吸引...