内容简介
本书精选了陶行知有关教育特别是儿童教育 的论述，并结合当下学前教育实践进行了解读 和诠释，共包括七周的阅读内容。第一周，陶 行知的教育信条与学校观，主要学习他的“十 八条教育信条”及相应的教育观点;第二周， 学习并理解陶行知经典的“生活即教育”与 “社会即学校”的教育理念;第三周，深入剖 析陶行知“行是知之始”与“教学做合一”的 教育主张;第四周，重点学习陶行知的创造教 育观，特别是“相信儿童”和“六个解放”的 观点;第五周，学习并践行陶行知“手脑相 长”与“在劳力上劳心”的劳动教育观;第六 周，学习陶行知的科学教育观——“玩科学的 把戏”;第七周，学习陶行知的家庭教育观， “树苗出头处要自由”以及“自立立人与自助 助人”。希望读者通过阅读，能够深刻体悟陶 行知“爱满天下”的教育情怀，将其“知行合 一”的教育思想灵活运用到教育教学实践中， 让教育真正回归生活、滋养每一个生命。
