| 作 者： | 周晓虹 |
| 出版社： | 社会科学文献出版社 |
| 丛编项： | |
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| 标 签： | 暂缺 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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导言
西方社会心理学的历史演进
一
社会心理学的孕育时期
二
社会心理学的形成时期
三
社会心理学的确立时期
四
社会心理学的发展时期
五
社会心理学的危机与后继影响第一编
心理学的探索第一章
精神分析理论
一
弗洛伊德的时代
二
精神分析与社会
三
精神分析的转向
四
社会的精神分析
五
精神分析的历史意义与评价第二章
社会学习理论
一
社会学习理论的历史先驱
二
早期社会学习理论：模仿过程研究
三
班杜拉的社会学习理论
四
若干社会行为研究
五
社会学习理论的评价第三章
群体动力学理论
一
群体动力学的产生
二
群体动力学的理论基础
三
群体动力学的理论与研究
四
群体动力学的发展与现状
五
群体动力学的历史意义与评价第四章
社会认知理论
一
社会认知理论的兴起
二
认知一致性理论
三
归因理论
四
社会认知理论的评价与展望第二编
社会学的路径第五章
社会交换理论
一
思想来源
二
霍曼斯的行为交换理论
三
布劳的交换结构理论
四
埃默森的交换网络理论
五
社会交换理论的评价第六章
符号互动理论
一
文化背景与知识根源
二
符号互动论的先驱
三
符号互动论的基本概念
四
符号互动论的当代发展
五
符号互动理论的评价第七章
社会角色理论
一
概念的缘起与涵义
二
角色的扮演与形成
三
角色理论的体系
四
社会角色理论的评价第八章
参照群体理论
一
理论发展的主要线索
二
参照群体的比较功能
三
参照群体的规范功能
四
参照群体理论的前景与评价第三编
文化与遗传的对垒第九章
文化与人格理论
一
理论的先驱
二
人格的文化决定论
三
文化与人格的交互作用论
四
文化与人格领域的晚近研究
五
历史意义与评价第十章
社会生物学理论
一
历史背景
二
习性学家的理论贡献
三
社会生物学运动
四
研究现状、历史意义与评价第四编
欧洲的反叛与新的趋势第十一章
社会表征理论
一
理论溯源
二
基本概念
三
社会表征的核心理论
四
社会表征理论的研究方法
五
社会表征理论的评价第十二章
社会认同理论
一
理论背景
二
最简群体范式
三
社会认同过程
四
积极认同和认同威胁
五
自我范畴化
六
社会认同理论的展望第十三章
社会建构理论
一
社会背景和理论渊源
二
主要思想脉络
三
围绕社会建构的理论争议
四
话语分析：视野与路径
五
应用与局限：一种批判的眼光结语
理论取向比较与学科发展趋势
一
不同取向的社会心理学理论比较
二
西方社会心理学的当代趋势参考文献人名索引后记
