研学旅行培训指南

章 解读：研学旅行的发展脉络和政策解读

节 研学旅行政策发展脉络

第二节 研学旅行、综合实践活动、劳动教育如何融合发展

第三节 研学旅行狭义和广义的区分与发展

第二章 导入：体验式学习活动设计与实践

节 成人学习原则

第二节 以学员为中心的体验式学习

第三节 团队建设与凝聚力提升

第三章 构建：构建研学旅行课程设计体系

节 研学旅行前的备课基本要求

第二节 编写研学旅行主题课程方案

第三节 编写研学旅行专题课程方案

第四节 研学旅行上课的基本环节

第五节 研学旅行上课的要求

第六节 研学旅行课程设计实操

第四章 设计：基于项目式学习的研学课程开发与设计

第五章 安全：研学旅行安全管理专题

节 研学旅行安全工作概述

第二节 研学旅行安全工作责任体系

第三节 研学旅行各类岗位的安全职责

第六章 评价：实践教育活动评价的内涵与实施

节 教育评价的发展历史

第二节 测量与评价

第三节 活动课程的教育评价

第四节 重新认识研学旅行

第五节 践行研学旅行实践教育活动评价

第七章 方法：教育戏剧在研学旅行主题课堂中的应用方法

节 教育戏剧与研学旅行

第二节 工作坊案例

第八章 技巧：研学活动组织与研学旅行指导师带团技巧

节 课程概况

第二节 学情分析

第三节 课程案例

第四节 教学内容

第五节 教学反思

第九章 案例

案例一 研学旅行培训案例

案例二 研学旅行课程方案案例

案例三 研学旅行手册编写案例

参考文献