荣格学派意象工作密匙

荣格学派意象工作密匙
作 者: 郭芮彤
出版社: 陕西科学技术出版社
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暂缺《荣格学派意象工作密匙》作者简介

内容简介

意象是集体、文化和个体的心灵语言。始自荣格,历经110余年,几代荣格学派共同建构的“扩充”(Amplification),是打开意象之门的经典且标志性的方法技术,拥有着经久不衰的魅力。它既是学者对文化产物与现象进行心理分析的研究方法,也是心理分析师必修的关键临床技能。本书基于对广博的文献与影音材内容简介料的质性分析,首次全面回顾了“扩充”的理论与实践的发展史、理论链、学术研究与临床实务,回答以下三个问题:如何研究文化产品中的原型意象;如何对临床心理意象进行工作;如何中国化。获得了适宜本土的中国化扩充创新模式,包括:应用于中国文化象征研究与意象个案概念化的三维/四维多轴互动模型;应用于临床工作的隐喻技术操作框架。

图书目录

第一章绪论

一、缘起:三类情境的困惑

二、提出问题

三、研究设计

第二章“扩充”的建构背景

一、分析心理学研究范式

二、核心概念界定

第三章“扩充”的理论建构

一、研究程序

二、研究发现

第四章“扩充”的实践建构

一、研究方法

二、研究发现

三、案例:《转化的象征》

四、研究结论

第五章“扩充”的中国化研究

一、研究方法与研究程序

二、既有“扩充”方法与技术模型

三、中国化模型的建构基础

四、扩充分析工作基础:多级多轴编码系统

五、扩充技术操作框架:大禹治水文化原型

六、个案探索式实践

第六章评价与反身性数据

一、对“扩充”的评价

二、研究者的反身性资料

第七章结论、讨论与展望

一、结论

二、讨论与局限

三、展望与建议

参考文献

图目录

图1-1质性文本分析的一般过程12

图3-1空间、时间与因果律—共时性四元素66

图5-1梦元素网络图135

图5-2炼金术的扩充图136

图5-3玫瑰园第三幅图与咨访交互对比图141

图7-1意象化命名的个案概念化工作模型210

图7-2扩充方法技术的四维多轴互动模型211

表目录

表1-1“扩充”的定义归纳表5

表3-1选择性编码示例表43

表3-2“扩充”理论建构轴向编码示例表44

表3-3“扩充”理论建构的开放式编码示例表45

表4-1应用情境编码规则示例表81

表4-2“扩充”案例研究的材料定义编码类目定义84

表4-3“扩充”案例研究的评估诊断编码类目定义85

表4-4“扩充”案例研究的分析方法/理论依据编码类目定义86

表4-5“扩充”案例研究中相似材料的编码类目定义87

表4-6《米勒的幻想:回忆》编码表119

表4-7《创造的赞美诗》编码表120

表4-8《飞蛾之歌》编码表122

表4-9《英雄的起源》编码表126

表4-10《母亲与重生的象征》编码表127

表4-11《挣脱母体的战斗》编码表127

表4-12《双重母亲》编码表128

表4-13《献祭》编码表129

表5-1文化水平的心灵结构内容表160

表5-2原型内容节点定性表161

表7-1个案意象的材料定义工具表201

表7-2相似材料的资源分类表202

表7-3分析方法/理论工具分类表202

表7-4评估诊断工作内容表203

表7-5心灵维度的内容定性表206

表7-6相似材料维度定性表207

表7-7意象系统属性定性表209