| 作 者: | 本书编写组 编 |
| 出版社: | 安徽大学出版社 |
| 丛编项: | |
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| 标 签: | 中国政治 |
| ISBN | 出版时间 | 包装 | 开本 | 页数 | 字数 |
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前言
专题一 科学发展观与时代主题
案例呈现:人类发展观大反省
一、人类对发展模式的艰辛探索
(一)发展是人类不断探求的永恒课题
(二)近代西方资本主义国家的发展历程
相关链接:避免重蹈发达国家的覆辙——先污染后治理
(三)我国社会主义发展的历史进程
(四)新的时代背景下,全球发展面临的重大挑战
延伸阅读:金融危机
二、科学发展观是与时俱进的马克思主义
(一)时代主题与中国发展
(二)科学发展观开创了马克思主义中国化的新境界
延伸阅读:世界标准我们创造——自主创新托举奥运场馆
三、当代大学生的使命与责任
(一)积极把握时代主题
延伸阅读:奇瑞十年国车亮剑
(二)勇于投身时代潮流
相关链接:接受生命挑战,不断发展自己——比尔·盖茨给青年的条忠告
杨振宁畅谈民族精神,激发大学生爱国情怀
专题二 把握科学发展的要义
案例呈现:一个古老的悖论故事
延伸阅读:有关发展的悖论
一、科学发展观的第一要义是发展
(一)对历史经验教训的正确总结
(二)由我国社会主义初级阶段的基本国情决定
(三)基于人民过上美好生活的深切愿望
(四)巩固和发展社会主义制度的需要
(五)巩固党的执政基础的需要
相关链接:党和国家领导人论发展
二、实现科学发展的时代要求
(一)牢牢扭住经济建设这个中心
(二)更新观念转变发展方式
热点讨论:怎么看待当前我国贫富差距问题?
(三)实现又好又快发展
三、大学生要重视自我发展
案例呈现:最牛的专科生
(一)大学生健康成长的客观需要
(二)大学生自我发展能力评估的途径
(三)大学生自我发展能力评估的意义
延伸阅读:用发展的眼光看中国
专题三 坚持以人为本
案例呈现:深圳着力营造老百姓喜爱的和谐家园
一、以人为本的实质是以人民利益为本
(一)以人为本的内涵和实质相关链接:和谐征迁
(二)对西方人本主义思想和中国传统文化中的民本思想的超越
二、科学发展观是造福人民的发展观
……
专题四 走全面协调可持续发展道路
专题五 掌握统筹兼顾的根本方法
专题六 在时代的召唤中成长成才
附录:胡锦涛主席、温家宝总理在大学的演讲精选
参考文献
后记