北大24堂国学课

北大24堂国学课
作 者: 文捷
出版社: 台海出版社
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标 签: 暂缺
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暂缺《北大24堂国学课》作者简介

内容简介

《北大24堂国学课》让读者随着北大传统的文化教育和深厚的文化理念结合,让读者能够从一个有深度、有宽度、有高度的层面上了解国学,国学作为一种有着深度、广度和高度的文化,需要我们日积月累去不断的积攒自身的高度,跟随北大理念的步伐一天一堂国学课,让读者根据这深入浅出的解读,能够对国学有一个系统化的认知。

图书目录

第1章 儒家:修身齐家平天下的治世要略

孔子创立的学派为何称为“儒家”?

儒家向人们传达的核心思想是什么?

儒家学说有哪三种主张?

什么是“儒家八派”?

在儒家眼中,“小康”是怎样的社会状态?

孔子是如何诠释“孝”的?

儒家的“忠”具体指什么?

儒家是如何解读“善”的?

“大同”思想在儒家的解读?

孟子为什么选择熊掌而不选鱼?

“天人合一”和“性三品”分别说的是什么?

“宋明理学”是怎样的一种学说?

第2章 道家:道法自然,无为而治的修身要义

“老子”为何被称为“哲学之父”?

《道德经》为何被称为“万经之王”?

道家分为哪几个派别?

“小国寡民”是怎样的一种治国政策?

如何理解老子的“道”?

老子的“三宝”指什么?

《逍遥游》代表了庄子怎样的哲学理论?

“庄周梦蝶”是怎样的一种思想境界?

庄子有着怎样的“生死观”?

第3章 史家:行寻根之学,思溯源之问

在历史上,中国还有哪些别称?

中国主要朝代名称的由来是什么?

中国皇帝之最,你知道几个?

中国古代的行政区划是如何演变的?

中国现存最早的史书是什么?

第一部史学理论专著是什么?

西周王朝的兴盛与衰落

有“中国历代贤后楷模”之称的是谁?

东汉著名的“四大家族”指什么?

第4章 易家:中国文化的活水源头

易学是一种什么样的学科?

《周易》为何被称为中华文化之根?

“太极”指什么意思?

易学中的“阴阳”指什么?

易学中是如何运用“五行”的?

什么是“八卦”?

“万物类象”指什么?

“形而上与形而下”是一种怎样的哲学理念?

第5章 佛家:由戒生定,由定生慧的养心之法

高僧大德为何要留下“舍利”?

和尚为何要剃光头并在头上烙戒疤?

和尚为何要去化缘?

“如来”和“弥勒佛”各自指谁?

“四大金刚”和“十八罗汉”具体指谁?

佛家的“十二因缘”是指什么?

……

第6章 医家:对自然与生命的精妙解读

第7章 兵家:保家卫国的“武装”文化

第8章 法家:“以法治国”的文化之源

第9章 墨家:完美主义者的“圣人”理想

第10章 名家与阴阳家:雄才辩略治天下。阴阳五行定乾坤

第11章 农家、纵横家与杂家:自由国度的“百家齐鸣”

第12章 礼制:礼仪之邦的行为之法

第13章 官制:皇权之下的权位制度

第14章 法制:中国古代的“规矩绳墨”

第15章 政治:国家前进道路上的兴衰节点

第16章 天文历法:探索宇宙与时光的奥秘

第17章 科技:中华五千年的智慧之光

第18章 艺术文化:丰富多彩的魅力古国

第19章 考古探密:自由国度中的神秘文化

第20章 民俗:生活习惯中蕴含的国学智慧

第21章 称呼文化:称呼中所蕴含的趣味文化

第22章 学制:培育人才的制度要则

第23章 饮食文化:舌尖上的“国学智慧”

第24章 穿戴文化:华夏大地上的服饰风情